萤火虫水洞游记教学教材.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流萤火虫水洞游记夏夜里，我们常常望着天空数星星，可曾想过在地下洞穴里也能仰望“星空”？今年暑假，妈妈就带着我去了这样一个神秘的地方，它是位于山东沂水的一个大型地下暗湖岩溶洞穴。因为有数以万计的萤火虫萦绕溶洞洞顶，所以被称为萤火虫水洞。资料显示，萤火虫水洞的溶洞形成于约0.65亿年至2.3亿年前，全长1200米，荧光湖面积25000平方米，体积240000立方米。我迫不及待地准备进入洞中一探究竟。买好了票，我和妈妈走进景区，首先映入眼帘的是一条幽远的小径，两旁都是郁郁葱葱的大树和不知名的小花，潮湿的空气让人感觉仿佛进入了热

2、带雨林。走了好大一会儿，我们才走到洞口，还没进去，就感觉到一阵阵寒风，越往里走越是觉得寒气逼人，冻得我一阵哆嗦，不由加快了脚步。走着走着，前面突然出现了一片湖，湖水碧绿碧绿的深不见底。我上前一看，平静的湖水就像一面大镜子映出人们的身影。忽然，水面泛起一阵涟漪，我抬头一看，原来是船来了。这里的划船方式有些与众不同，别人都是用桨划船，这里的人却是用手拉着固定好的绳子来控制方向。我们坐上船，从船夫口中得知，原来深洞里漆黑一片，必须按照规定的路线行驶，所以才用手拉绳子的方法来行进。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流船

3、夫拉着绳子缓缓地进入洞的深处，光线越来越暗，直到伸手不见五指，我努力睁大眼睛想要寻找光亮，突然发现在船的前方洞顶陆续出现了忽闪忽闪微小的亮光，船夫小声提醒人们这就是萤火虫。我抬头看去，马上被这梦幻般的灿烂“星空”和神话般的奇异景象惊呆了。成千上万的萤火虫附于洞壁上，像无数的星光在穹顶间闪烁，我深深地陶醉了。时不时还会有一两只飞过我的身旁，我一动也不敢动，生怕惊扰了这些美妙的小生灵。就在人们的惊叹声中，船渐渐驶出了水洞靠岸了。我恋恋不舍地回头望着洞口，正在感叹世上竟会有这样美好的小生命，就被妈妈拉着随人流走出了景区。令人叹为观止的萤火虫水洞，让

4、我不禁由心赞叹大自然的鬼斧神工，巧夺天工的洞穴美景将会让我终生难忘。《原子的结构》第一课时说课稿高艳艳【说教材、学情】本节课内容选自人教版第三单元课题2《原子的结构》第一课时。重点介绍原子的构成，同时介绍了原子不易显电性的原因，然后又形象地介绍了原子的大小，以及原子中各部分的大小和运动情况。接着介绍了原子核外电子的排布以及金属、非金属、稀有气体原子核外电子层结构的特点与化学性质的关系，为下一课时将要学习的离子作铺垫。因此，本课时起着承上启下的作用。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流通过前面的学习，学生对分子、

5、原子有了初步的认识，并且知道了分子、原子都能构成物质，而且分子都是由原子构成的。这些基础知识都为本节课的学习打下了良好的基础。因此本节课的学习符合学生的发展特点。【说教学目标】根据以上教材、学情的分析，我制定了如下教学目标。知识与技能：1.了解原子是由质子、中子和电子构成的。2.知道原子核外电子是分层排布的，懂得原子结构示意图的含义。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3