2020-2021备战中考化学专题题库∶化学溶液的形成的综合题及答案.docx

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1、2020-2021备战中考化学专题题库∶化学溶液的形成的综合题及答案一、初中化学溶液的形成1.生活中常见的下列物质中,不属于溶液的是A.碘酒B.牛奶C.白酒D.生理盐水【答案】B【解析】【详解】A、碘酒的溶剂是酒精,溶质是碘,属于溶液,故不符合题意;B、牛奶属于乳浊液,不属于溶液,故符合题意;C、白酒的溶质是酒精,溶剂是水,属于溶液,故不符合题意;D、生理盐水的溶剂是水,溶质是氯化钠,属于溶液,故不符合题意;2.下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是()A.油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液B.可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分

2、散物质分离出来C.植物油分散到水中形成的混合物不稳定,静置后会分层D.用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液【答案】C【解析】A.油污溶于汽油得到的混合物属于溶液,错误;B.通过过滤只能除去难溶性的固体物质,错误;C.植物油分散到水中形成的混合物属于乳浊液,乳浊液不稳定,静置后会分层,正确;D.用洗洁精清洗油脂得到的混合物不属于溶液,错误。故选C。3.下图是两种固体化合物的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲饱和溶液的溶质质量分数比乙的饱和溶液大B.甲的饱和溶液从t2°C降到t1℃时析出60g甲的溶质C2℃配制申的饱和溶液

3、冷却、结晶、过滤.分离甲中混有少量的乙的方法是:tD.甲、乙饱和溶液在t1℃时溶质质量分数相等均为20%【答案】C【解析】A、比较溶质质量分数的大小除了要指明溶液的状态以外还有指明温度,错误;B、由溶解度曲线可知甲的溶解度随温度的升高而增大,故甲的饱和溶液从t2°C降到t1℃时有晶体析出,但由于没有指明溶液的质量,故不能确定析出的晶体的质量,错误;C、甲的溶解度随问题的变化变化较大,故提纯甲可采用降温结晶的方法,即t2℃配制甲的饱和溶液冷却、结晶、过滤,正确;D、t1℃时甲和乙的溶解度相等均为20g,该温度时溶质的质量分数=

4、20g100%16.7%,错误。故选C。120g4.如图是固体物质a、b、c的溶解度曲线。下列说法正确的是A1℃时,a、b、c溶解度的大小顺序是:a>b>c.tB.t2℃时,a、b饱和溶液中溶质质量分数相等C2℃时,将40g的c加到100g水中,制得的溶液不饱和.tD.欲使c从溶液中结晶,可以采用降温结晶或蒸发溶剂的方法【答案】B【解析】A、由溶解度曲线可知,t1℃时,a、b、c溶解度的大小顺序是:c>b>a,错误;B、t2℃时,a、b的溶解度相等,那么它们的饱和溶液中溶质质量分数相等,正确;C、t2℃时,C的溶解度为40g,即

5、该温度时40gC溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,错误;D、c的溶解度随温度的升高而减小,故欲使c从溶液中结晶,可以采用升温的方法,错误。故选B。点睛:溶解度随温度变化较大的采用降温结晶的方法提纯,溶解度随温度变化不大的采用蒸发结晶的方法提纯。5.在《基础实验5:配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》和《基础实验6:粗盐的初步提纯》两个实验中都应使用到的仪器是()A.烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒B.烧杯、玻璃棒、量筒、试管C.托盘天平、量筒、烧杯、漏斗D.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台【答案】A【解析】配制一定溶质质量分数的溶液所用

6、仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒;粗盐的初步提纯所用仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、铁圈、蒸发皿、酒精灯。两个实验中都应使用到的仪器是烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒。6.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.a的溶解度比c大B.a中混有少量的c可采用降温结晶的方法提纯C.t2℃时,a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量一定相等D.将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b>a=c【答案】B【解析】A、比较溶解度大小须确定温度;

7、B、a的溶解度随温度升高而增大,且变化较大,c的溶解度随温度升高而减小,所以若a中有少量的c可采用降温结晶的方法提纯,正确;C、不知溶液的质量,无法判断所含溶质的质量关系,故错误;D、将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃,ab析出晶体,c溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶质质量分数与降温溶解度前相等,据饱和溶液中质量分数=×100%,即溶解度越大质量分数也就越溶解度100g大,而t1℃b的溶解度大于a的溶解度大于降温前c的溶解度,故所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b>a>c,故错误;故选:B。点睛:不同温

8、度下物质的溶解度不同,所以比较溶解度大小须确定温度,饱和溶液中溶解度大则溶质的质量分数大,并能据溶解度曲线分析提纯物质的方法。7.下列对水的说法中明显错误的是A.尚湖中清澈的湖水是溶液B.蒸馏是净化程度很高的净水方法C.可用肥皂水检测沙家浜的水是否属于硬水D.过

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