郑州备战高考化学易错题精选-化学能与电能练习题.docx

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1、郑州备战高考化学易错题精选-化学能与电能练习题一、化学能与电能1.研究金属腐蚀和防腐的原理很有现实意义。(1)甲图为人教版教材中探究钢铁的吸氧腐蚀的装置。某兴趣小组按该装置实验,导管中液柱的上升缓慢,下列措施可以更快更清晰观察到水柱上升现象的有________(填序号)。A.用纯氧气代替试管内空气B.用酒精灯加热试管提高温度C.将铁钉换成铁粉和炭粉混合粉末D.换成更细的导管,水中滴加红墨水(2)该小组将甲图装置改进成乙图装置并进行实验,导管中红墨水液柱高度随时间的变化如下表,根据数据判断腐蚀的速率随

2、时间逐渐_______________(填“加快”、“不变”、“减慢”),你认为影响因素为________________________________________时间/min13579液柱高度/cm0.82.13.03.74.2(3)为探究铁钉腐蚀实验a、b两点所发生的反应,进行以下实验,请完成表格空白:实验操作实验现象实验结论向NaCl溶液中滴加2~3a点附近溶液出现红色a点电极反应为滴酚酞指示剂①___________________然后再滴加2~3滴b点周围出现蓝色沉淀b点电极反应为②

3、________________③___________________根据以上实验探究,试判断____________(填“a”“b”)或为负极,该点腐蚀更严重。(4)设计下面装置研究弱酸性环境中腐蚀的主要形式。测定锥形瓶内气压和空气中氧气的体积分数随时间变化见下图,从图中可分析,t1~t2之间主要发生__________腐蚀(填吸氧或析氢),原因是__________________________________________。(5)金属阳极钝化是一种电化学防腐方法。将Fe作阳极置于H2SO

4、4溶液中,一定条件下Fe钝化形成致密FeO氧化膜,试写出该阳极电极反应式________________________。34【答案】ACD减慢氧气的浓度O2—2—铁氰化钾溶液—2+b+4e+2HO=4OHFe-2e=Fe吸氧氧气含量和瓶内压强都降低,因此主要是吸氧腐蚀3Fe-8e—234++4HO=FeO+8H【解析】【分析】(1)由影响化学反应速率的几大因素进行推导,其中a为浓度、b为温度、c为固体表面积,但b项直接加热会使具支试管内温度持续升高,导管一端只会产生气泡不会形成气柱,d项换成更细的

5、导管旨在放大实验现象,以便于明显观察到水柱的上升,答案为ACD;(2)通过表格,间隔2分钟液面高度的变化,5~7,7~9变化趋势逐渐减小,则反应速率逐渐减慢,随着反应的进行,空气中的氧气浓度含量逐渐减小,反应速率逐渐减慢;(3)铁钉的吸氧腐蚀中,滴有酚酞的a点附近出现红色,则产生氢氧根离子,电极反应式:O2+4e—+2H2O=4OH—;b点则为Fe失电子生成二价铁或三价铁,b点周围出现蓝色沉淀则加入铁氰化钾验证二价铁的存在,电极反应:Fe-2e—=Fe2+;b点做电池的负极,腐蚀更严重;(4)从图中

6、分析t1~t2之间氧气的体积分数逐渐减小,压强逐渐减小,可确定此时发生吸氧腐蚀;(5)将Fe作阳极置于H24溶液中,一定条件下Fe钝化形成致密34氧化膜,3Fe-SOFeO8e—+4H2O=Fe3O4+8H+。【详解】(1)由影响化学反应速率的几大因素进行推导,其中a为浓度、b为温度、c为固体表面积,但b项直接加热会使具支试管内温度持续升高,导管一端只会产生气泡不会形成气柱,d项换成更细的导管旨在放大实验现象,以便于明显观察到水柱的上升,答案为ACD;(2)通过表格,间隔2分钟液面高度的变化,5~7

7、,7~9变化趋势逐渐减小,则反应速率逐渐减慢,随着反应的进行,空气中的氧气浓度含量逐渐减小,反应速率逐渐减慢;答案为:减慢;氧气的浓度;(3)铁钉的吸氧腐蚀中,滴有酚酞的a点附近出现红色,则产生氢氧根离子,电极反应式:O2+4e—+2H2O=4OH—;b点则为Fe失电子生成二价铁或三价铁,b点周围出现蓝色沉淀则加入铁氰化钾验证二价铁的存在,电极反应:Fe-2e—=Fe2+;b点做电池的负极,腐蚀更严重;答案为:O2—2—;铁氰化钾溶液;Fe-2e—=Fe2+;b;+4e+2HO=4OH(4)从图中分

8、析t1~t2之间氧气的体积分数逐渐减小,压强逐渐减小,可确定此时发生吸氧腐蚀;答案为:吸氧;氧气含量和瓶内压强都降低,因此主要是吸氧腐蚀;(5)将Fe作阳极置于H2SO4溶液中,一定条件下Fe钝化形成致密Fe3O4氧化膜,答案为:3Fe-8e—+4H2O=Fe3O4+8H+。2.某小组设计不同实验方案比较Cu2+、Ag+的氧化性。查阅资料:Ag++I-=AgI↓K1=1.2×1016;2Ag++2I-=2Ag↓+I2K2=8.7×108(1)方案1:通过置换反应比较向

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