五下劳技教学计划.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2016学年五下劳动与技术教学计划一、教材分析本册教材主要包括爱心十字绣、小风扇的制作、金属丝饰品设计与制作、热风帆模型设计与制作、回力车的设计等五个板块。教材比以前更重视对作品的设计,要求先动脑再动手。二、学期教学目标:1、初步了解几种十字绣技法,学会绣几件简单的十字绣作品。2、初步学习用金属线材进行模仿制作。3、学习加工易拉罐的简单加工方法,简单了解热风帆的动力原理。4、培养学生的制作热情,初步创新意识,提高合作交流的能力。5、培

2、养学生在制作过程中安全意识。三、学生基本情况:五(1)班40人。经过上学期的教学和活动,五年级下册的学生已具备了一定的动手制作能力,对劳动与技术课程有了更深入的理解。这学期继续挖掘学生设计与制作能力。四、教学重难点:教学重点:1、学会制作课本中规定的制作内容,提高学生的动手制作能力,培养学生认真细致的劳动态度。2、通过用金属材料制作,陶冶学生美的情操,激发学生的创新精神。教学难点:正确制作金属小饰品。五、教学措施:1、对学生的作品进行及时地评价与表扬,展示学生成功的设计和成品。2、重视学生设计能力的发展,发展他们的想象能力,要

3、重视培养学生在作品制作上原创性。3、教学过程中要抓住学生的闪光点,多表扬,少批评,激发学生学习的兴趣。建立平等民主的师生关系。4、劳动工具和材料的添置,要尽可能考虑学校的经费承受能力,节省开支,又要减轻学生的负担。5、注重教学设计,了解学生在材料准备上的难处,教学时要突出重点,难点。六、教学进度表:周次内容课时1期初教育12爱心十字绣——直线绣13爱心十字绣——曲线绣14爱心十字绣——平面绣15小风扇的制作——让小风扇转起来16小风扇的制作——给小风扇装支架17小风扇的制作——让小风扇更强劲18金属丝饰品制作——铁丝花篮的制作

4、19金属丝饰品制作——铜丝纸巾盒的设计110金属丝饰品制作——铜丝纸巾盒的制作11⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11五一节112帆船的探究与设计113热风帆模型的制作114热风帆模型的调试与改进115回力车的设计116回力车的制作117让回力车开起来118评价总结12

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