大学生活委员个人工作述职报告例文.doc

大学生活委员个人工作述职报告例文.doc

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1、大学生活委员个人工作述职报告例文  大学生活委员述职报告  时序更迭,四季轮转,又是一年,心中不乏感概万千,回顾学生会这一年来的工作,我们深深的感到:每项活动的顺利进行,离不开老师的领导,学生会干事兢兢业业的奉献,广大同学们的支持与理解。以下是生活部这一年来的总结:  一、日常规范  1.每周一的升旗仪式,清点好全校各班实到人数,并将请假的人数汇总后交给纪检部,保证每个班级的升旗人数。  2.每日大课间进行10级、11级的眼操检查,监督同学们的眼操质量、提醒同学们保护好“心灵之窗”。  3.每日大课间及下午放学,部

2、内成员在学生科为同学们办理胸卡及学生科,方便同学们进出校园。  4.女生宿舍楼及宣传栏处的《天气小贴士》,每日及时更换天气状况给同学们的出行带来了方便,受到了同学们的表扬,更让我们坚定服务同学的决心。  5.每周二中午开展部内会议,将领导的指示传答给部内成员,并进行部内成员自我反思、自我批评。  6.每月中旬新办全校乘车卡工作,将办卡时间通知各班负责人,整理、发放全校各班的乘车卡,确认无误后负责人签字。  7.和学生会各部门合作,保证同学们夜间水房打水的安全,同时也增加了与同学们的感情。  二、组织建设  1.成员

3、调整:3月下旬,针对各种实际情况,我部门顺利迎来了11级的两名新成员。为了更好的锻炼同学们,我部在5月中旬,又有两股新鲜血液的加入。  2.完善制度:为了使学生会生活部成员工作规范化、制度化,我们制定了一系列制度,如:《学生会生活部成员管理制度》、《学生会生活部日常扣分标准》。  三、校园活动  1.3月2日,与部内成员共同协助学生科老师清点全校各个班级的医疗保险凭单及赠品,并顺利发放下去。  2.3月7日,查询全校各班未发放医保卡同学的基本资料,确定好医保卡的持有人,在部内成员的努力下成功完成此次任务。  3.3

4、月中旬参加学生会内部辩论赛,经过激烈的角逐,我部参加辩论赛的同学获得了最终的胜利。  4.4月中旬,协助学生科老师借运动会的演出服,并将借来的演出服完好的还回去,使之运动会圆满结束。  5.5月中旬,在学生科老师的领导下,维持实习班级交学费秩序,安排实习班级毕业照时间,在成员与老师的共同努力下,此次活动顺利进行。  学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,也深知自己的不足。收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。我们相信通过努力,在未来的旅程中一定能取得更加辉煌的成绩!  大

5、学生活委员述职报告  学生会刚刚改组不久,年级常规管理的各方面仍旧存在着问题,我们面临的机遇与挑战前所未有。然而,我们的目标是明确的。在这里,我想用我去年年初代表生活部通过网络渠道向大家发出的祝福中的几句话来概括:共创年级繁荣与发展的美好未来,不断增进年级福祉。  一、生活部发展的回顾  过去的一年,面对复杂繁重的年级工作,学生会在老师的指导下,同心同德,团结奋进,巩固和扩大了原有成果,年级建设取得了新的成就。  二、20____年工作的基本总结  20____年是我届学生在三十五中开始学习生活的第二年。同时也是生

6、活部进行日常常规规范化建设的第二年。九月开始,自管会改组为学生会。由各年级各自管理转变为全校统一管理,这是学校学生自我管理体系的又一大改革。同时,生活部也进行了一系列的调整。我部根据实际情况,依循经验,大胆创新,在继承高一时制定的“提醒为主、扣分为辅”的工作方针和“公平、公开、公正”的三公原则的同时,深化改革、加强建设,对旧有的检查措施和工作方法进行了调整。同时在以眼操为重点检查项目的同时,履行生活部“办实事”的工作要求,在多个领域开展了工作。做到了“一主多辅”、“以辅补主”、“以主带辅”,为同学们求福利、谋方便。

7、实践证明,我部的工作方针具有科学性、可实施性。  在过去的四个月中,我们主要做了以下工作:  (一)加强监管力度,调整检查方式,夯实长远发展基础。我们把改善眼操情况作为第一要务,努力保证眼操情况良好、姿势端正、态度认真。  (二)制定符合科学理论的工作规划,按规划开展工作。十月,生活部召开了内部会议,对工作成果进行总结、反思,同时规划发展蓝图。建立了权责分明、各司其职、有效制衡、科学决策、协调运作的组织结构。做到了分工清晰,职权分明,有效地提升了工作效率。  (三)着力改善生活部与班主任、同学之间关系。采取帮助指导

8、的方针。消除与班主任、同学之间的隔阂,让大家认可、理解、配合我部开展工作。  (四)积极制定检查规范。结合科学理论及实际经验,制定监管规范,使工作规范化。做到有理可依、有据可循、执行必严、违反必纠。  (五)提高生活部的科学化建设水平,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,深入开展部内人员教育和风气整顿工作。始终保持学生组织应有的先进性和纯洁性。

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