英语期末复习计划.docx

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1、英语期末复习计划　　在经过了一学期的英语学习，为了使新授课期间学习的内容得到巩固、强化和发展，学生需要对所学的知识进行系统的归纳、梳理，加深理解掌握，从而使语言运用能力得到进一步的发展，为后的继的学习打下良好的基础，因而需要在老师的帮助下进行对所学的内容进行复习。　　（一）复习内容与目标　　通过复习，期望学生能达成以下的学习目标：　　知识与技能　　1．词汇：能准确记住本学期课本要求的四会词及词组；对课本中的三会词汇能听、说、读理解，鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇。　　2．对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的dialogues，并能

2、准确理解对话的情景和主题功能。　　3．句型结构：熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。　　兴趣与态度　　继续保持对英语学习的浓厚兴趣，能主动在老师的帮助下进行对一学期英语知识的系统归纳学习，使英语知识较好地得到巩固与适当的发展。　　方法与过程　　复习期间，在老师的帮助下，积极主动探索有效的学习方法，并且在归纳、观察、逻辑思维、合作、倾听等各方面的智力和策略都有所提高和发展。　　（二）复习课时要注意:　　1.教学内容以学过的语言材料为主（总结、归纳、应用训练）　　2.重温已学内容（回忆、强化）　　3.弥补不足（教与学

3、的不足）　　4.归纳总结，发展技能（整理、归纳、概括、运用、发展）　　5.课堂教学形式以训练活动为主（学生语言训练活动，有层次性的活动安排）　　(三)复习方法：　　1).注意复习的全面性；　　2).要特别关注学困生；　　3).按系统复习；　　4).注意重、难点；　　5).注意密度、合理分配时间；　　6).以练为主、综合练习为主；　　7).重视学生的反馈信息。　　（四）复习时间及复习过程的一些工作：　　１．复习前的准备工作:　　把学过的单词归类（培养学生[此文转于斐斐课件园]自主归纳总结的习惯）　　本学期的单词可分类如下：　　服装数

4、字货币职业外表性格特征星期运动食物学科动词词组其他　　２．课前的步骤:(早读前的十分钟)　　基础知识的梳理：　　读课文，模仿课文人物朗读课文。　　３．课堂上的必做项目：　　1).归纳每课的重点句子　　2).听力训练　　在总复习时，要保持每天训练听力的频度。　　3).做专项练习　　设计与生活相关的问答，既复习书本内容，又与实际应用相结合。