高中学生受资助感谢信.docx

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1、高中学生受资助感谢信  高中受资助感谢信的篇一  尊敬的慈善基金总会的领导,及各位同学们:  你们好!  我是一名享受XX市慈善基金总会助学金的学生,今天在这里代表所有受资助的同学发言十分激动。首先我真诚的感谢XX市慈善基金总会对我们这些贫困学生的关注,以及给予我们的实际帮助。我是一名贫困家庭的孩子,父亲只是一名普通的矿工,每天的工作很辛苦也很危险,他微薄的工资是全家唯一的收入来源。我的母亲和奶奶都没有工作,而且奶奶年龄大了,身体不好,常年要打针吃药。自从上了高中之后,我家的生活变得十分拮据,虽然父母从不多说什么,但从他们的叹息声中我明白家里供我上学的巨大压力。

2、这给我的学习带来了很大阻碍,让我在学习之余还要担心奶奶的身体和家庭的花销。而这份助学金的到来对于背负着沉重家庭负担在学习之路上艰难前行的我来说如同冬日里的一抹阳光,烈日下的一泓清泉,是雪中送炭最真实的写照。它为我的家庭带来了希望,给我的学习扫除了障碍,让我在关怀和帮助中重新收获了前进的力量,使我可以全身心的投入到高中的学习生活中去。  这份沉甸甸的的助学金,给我带来的不仅仅是经济上的帮助,更在精神上给予了我们这些寒门学子巨大的鼓励。它让我们看到了社会对我们的关怀和支持,让我们得以在一颗颗爱心的呵护下更加全力以赴的追逐自己的梦想,实现自己的目标。它也给予了我自信,

3、使我面带微笑,乐于助人,相信自己,而这一切的一切都源于助学金的帮助,它让我生活在爱的环境里,让我在关爱中找回自信。它让我明白,贫穷并不可耻,人穷志不穷。它为我们插上了理想的翅膀,提供了翱翔天空的能力,让我们可以同其他家庭的孩子一样尽情的在知识的海洋里遨游。  作为助学金的受益者,我深知这一点来之不易,如果没有助学金的帮助,我可能仍在求学之路上被贫困拖住,无法前行。这是爱心的力量,是社会的支持,同时我也坚定了信念,虽然贫穷不是我们的过错,但如果在接受了助学金之后不付出更多的努力,就是我们的不应该。我们更应该珍惜这宝贵的学习机会,把生活的艰辛当成前进的动力,把社会的

4、关怀和照顾当成自己奋斗的支撑。在未来的学习道路上,我将心怀一颗感恩之心,努力学习科学文化知识,珍惜在学校学习的每一天,不断拼搏奋斗,突破进取,把每一个挑战当成通向成功的奠基石,立志成才,努力成为祖国未来合格的建设者和接班人。同时我们也应懂得知恩图报,用自己的力量为祖国,为社会做出贡献,回报今天给予我帮助的人,还要帮助更多像我们一样的贫困学生,把这份爱心传递下去。  最后,我依然想再次感谢XX市慈善基金总会对我们贫困学生的关怀和帮助,感谢你们,让我感受到了温暖的美好。在今后的日子里,我会用实际努力回报社会的支助,怀有一颗感恩之心在人生路上继续前行,用青春的激情和毅

5、力创造更加绚烂的明天!  此致  敬礼  xxx  xxxx年xx月xx日高中受资助感谢信的篇二  尊敬的各位领导、老师:  你们好!  首先,感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。  我是职业技术学院2xxx级xx班的学生。我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。  在过去的一年里,我一直很刻苦地学习,学习成绩一直保持班级前列;在担任班级干部期间,认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格,争取

6、精益求精,牢记"明德求真,笃行自强"的校训,努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。功夫不负有心人,近一年来的学习,由于我的刻苦努力,国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。我获得年度"国家励志奖学金",对于我来说是雪中送炭,不仅解了我的燃眉之急,同时又是对我最大的鞭策。  我看到,我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来,他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策,集体讨论,民主评论,切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学

7、金的学生,并张榜进行公示,充分说明学院领导在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:"你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!"  此致  敬礼  xxx  xxxx年xx月xx日高中受资助感谢信的篇三  尊敬的各位领导、老师:  你们好,我是黄冈职业技术学院交通学院汽车技术服务与营销专  业20xx04班的王宗羲,是一名普通的专科学生,来自湖北十堰。非常感谢国家和学校对我们贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。在这里我深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感

8、谢。  俄罗斯作家列夫托

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