《开放教育入学指南》作业参考答案.doc

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1、《开放教育入学指南》作业1参考答案一、选择题1-5：BCDAB6-10：CABDA11-15：CACDA16-20：BBACC二、多选题1、BCD2、ADC3、BCDE4、ACD5、BCD6、ACD7、E8、ABCD9、BD10、A11、ACDE12、ABD13、CD14、ABCD15、ABD16、ABC17、BC18、AB19、BC20、AD三、判断题1、√  2、×  3、√   4、×  5、√   6、√   7、√   8、√ 9、√ 10、√ 11、√ 12、× 13、√ 14、√ 15、×  16、×  17、×  18、√ 19、√20、×四、回答题1、

2、现代远程教育手段有哪些优点？答：（P10.）教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流；学生能够根据自已的需要自主安排学习时间和地点，自由选择学习内容，自行安排学习计划，随时提出学习中的问题并能及时地得到答解；现代远程教育手段有利于个体化学习。它以学生自学为主，充分发挥学生自主学习的主动性、积极性及创造性；现代远程教育手段可以为学生提供优质的教学服务。教师可以及时地了解学生的学习进度和对课程的理解程度，解答学生所提出的问题。2、网上教学的多向互动包含哪些方面？答：（P49.）直接课堂、计算机教学网页、电话咨询、VBI信息、BBS网上讨论、语

3、音信箱等。3、什么是现代远程教育人才培养模式？答：(P14.)人才培养模式就是“以一定教育理论、教育思想为指导、在特定的教育制度规定下，根据特定的培养目标和人才规格要求，依托相对稳定的教学内容和课程体系，不同类型的教育机构的教育和教学模式、教学实施过程、管理制度及评估方式的总和”。4、现代远程教育学习模式的内涵主要包括哪些内容？答：(P14.)主要包括：学生个体化自主学习，学生按照教学计划自主选课，按所选课程制定个人学习计划，决定学习手段、学习方式、学习时间和学习地点，参加学习小组活动等等。5、谈谈你对现代远程开放教育的认识。答：现代远程开放教育是以现代远程教育思想和学

4、习理论为指导，充分体现学生个体化自主学习为中心，打破传统班级负责制，实行完全学分制或弹性学分制。学生根据自身环境情况，在专业教师指导下，自主选择学习过程，自主安排学习时间，自主选择学习地点，自主选择学习方式，自主制定学习计划。首先，我们学生要转变学习观念，使其尽快进入自主学习状态。其次，要尽可能利用网上资源，实现自主化学习，掌握知识、培养能力。 《开放教育入学指南》作业2参考答案 一、选择题1-5： BDCCC  6-10：DBDCA  11-15：AABCD  16-20：BCCBA 21-25：CABDB 26-30：CDCAD  31-35：DACCB  36-4

5、0：DACDA二、判断题1、×  2、×  3、√   4、√  5、×   6、√   7、√   8、× 9、× 10、√ 11、√ 12、√ 13、× 14、× 15、√  16、√  17、√  18、√ 19、×20、√四、回答题1、学籍注册有哪些规定？答：电大的学籍注册分为入学注册和课程注册两种形式。入学注册是学生报名参加学习，获得有效学籍和学习资格的必要环节。在学习期间，学生每学期还需到就读电大办理一次学期注册手续，以便学校安排教学和考试，掌握学生学籍的异动情况。课程注册即学生每学期可按照自己制定的修课计划，以课程为单位注册并交纳学习费用，以参加学习和考试

6、。2、电大对平时作业有哪些要求？答：学生按时完成平时作业是学习过程中不可缺少的一个环节。通过完成平时作业，可以检测你的学习效果，及时总结经验、发现问题，调整学习方法和策略。课程大作业和阶段性平时作业由中央电大统一下发2至3次，其他平时作业由省级电大随教学进度定期布置。中央电大和省级电大布置的平时作业，只要你按时完成，辅导教师都会予以批改，并定期对学生作业完成情况进行集中讲评。平时作业是记载形成性考核（平时）成绩的重要部分，记载平时成绩的作业次数一般4次左右，其中中央电大和省级电大布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和省级电大布置的平时作业的50%以上时，才能

7、获得参加期末考试的资格，否则，你将不能参加期末考试。3、电大的考试有哪些方式和规定？答：电大的考试分为笔试、口试、听力考试和计算机考试等多种方式。具体课程采用的考试方式是根据课程特点确定的。考试形式一般分为开卷和闭卷两种。考试时间一般为120分钟。开放教育的课程考核由形成性考核和期末考核两部分构成。形成性考核成绩一般占课程总成绩的20%（个别课程除外）。具体课程形成性考核和期末考试所占的比例，以课程考核说明中的规定为准。形成性考核是对学生学习过程的测评，一般平时作业、大作业、实践环节或其中考试等形式。将形成性考核作为记载学生课程总成绩的一