人教版四年级语文上册期末质量检测题及答案.docx

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1、人教版四年级语文上册期末质量检测题及答案班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(15分)bānjíyíduànpáilinàzáɡuōxùnlinà(________)(________)(_________)(_________)(________)xìnɡkuīwātǔtáopǎokùzi(________)(________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。(10分)受(_______)建(_______)(_______)掩(_______)堤(_______)授(_______)健(____

2、___)(_______)淹(_______)提(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)布(____)(____)不断(____)枝(____)叶(____)(____)交(____)不(____)(____)(____)之地(1)男孩小建着网友的心,各地捐款___________。(2)蜘蛛的网___________,人不由得感慨它的神奇。(3)的南中海上,大大小小的、礁____________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因⋯⋯所以不但⋯⋯而且然⋯⋯但是只有⋯⋯才(1)他()是三好学生,()是秀班干部。1/5

3、(2)()有了辛勤的园丁,()才有了桃李芬芳。(3)()勤于思考,()能发现大自然的奥秘。(4)()爷爷已经很老了,()他还是坚持每天做运动。五、照样子,按要求写句子。(15分)农历八月十八是一年一度的观潮日。(缩句)___________________________2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(改为比喻句)_________________________________3.过了好久,钱塘江才恢复了宁静。(修改病句)_______________________________4.三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(改为感叹句)____________

4、_________________5.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅......膀。(用加点词语仿写句子)______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)吹泡泡小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹

5、管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇2/5得太急了,脆弱的球儿,会扯成的形式,巍巍的,光影零乱。,大家都着心,仰着,屏住呼吸——不久,五彩的薄球,就无声地散裂了,又成肥皂水落下来,水珠洒到我眼睛里。大家都赶忙低下揉眼睛,揉出了眼泪。那一个个球儿,是我自己小心地地吹出来的。它地起,那么,那么自由,那么透明,那么美。借着扇子的,它一个个到天上,地挨着明月,渡天河,跟着夕阳西去,或者悠悠地大海,越山⋯⋯目

6、送着它,我心里充了快、傲与希望。1.“我”小候最玩儿的游是________。玩儿个游的是__________,因候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。2.文章第(____)自然段写出了个游是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(____)来描写。A.二B.四C.作D.心理3.第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美子,如_____________;又写了“我”的表,如_________________________。4.把写游程中的体会的句子画上波浪。七、习作。(20分)你家每个人的性格与哪种物很相似呢?是温的羊,是洋洋的猫咪?是凶猛的老虎,是乖巧的兔子?你以“我家是物园”,我介一下你的

7、家庭成吧!_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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