新部编版四年级语文下册一单元提升练习题及答案.docx

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1、新部编版四年级语文下册一单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jìngzhēngtúloáwéiyīyānmòjiānyngìfùnǚgānhàndǎnxiǎo二、比一比，再组词。（10分）替（______）姿（______）载（______）培（______）瞰（______）潜（______）资（______）栽（______）赔（______）敢（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（____

2、_）善目②（______）（_____）皓齿③（______）（_____）凛凛④相貌（_____）（______）⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童颜描写老人的词语有：______；描写年轻男子的词语有：_______；描写年轻女子的词语有：_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）1/6因⋯⋯所以⋯⋯不⋯⋯⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯1、蝙蝠（_______）能在夜里行，（_______）能捕捉蛾和蚊子。2、（_______）一根极的，它（_______）能灵巧地避

3、开。3、蝙蝠在夜里行，靠的（_______）眼睛，（_______）嘴和耳。4、（_______）从雷达的光屏中，能看清楚前方有没有障碍物，（_______）机在夜里行也十分安全。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)形容了多斗，作丰富。（根据意思写）____________________________(2)小鹿在河走来走去。（改写成人句）____________________________(3)做人怎么能呢？（个法，意思不）____________________________(4)弯弯的月亮仿佛像

4、是一只小船。（修改病句）____________________________(5)喂，老，去局怎么走？（成有礼貌的法）____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）白郭沫若白是一首精巧的。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白太大而嫌生硬，即使如粉的朱或灰色的，也得大了一些，而且太不常了。然而白却因它的常，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流型构，那色的喙，那青色的脚，增之2/6一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只

5、两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不(安全安稳)，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1．给下列句中加点的字选择正确的解

6、释。(填字母，8分)(1)“素”的意思有：A．素来，向来；B．白色；本色；C．颜色单纯，不艳丽；D．蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对)；E.本来的，原有的。素之一忽则嫌白。（____）．他素以品行方正著称。（____）．(2)“顶”的意思有：A．人体或物体上最高的部分；B．顶撞；C．用头支撑；D．用头或角撞击；E.面对着，迎着；F.用于某些有顶的东西。他听了姑母的话很不满意，就顶．了她几句。（____）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶．。（____）2．划去文中括号里运用不当的词语。3．联系上下文解释下面的词语。悠然

7、——____________________________铿锵——__________________________4．按短文内容填空。文章生动地描写了白鹭________的精巧，以及________和________时的韵味，表达了作者_________之情。3/6七、习作。（20分）写童------小木偶的故事根据以下开，写一个完整的故事，要表达出小木偶在小女巫的帮助下不会哭、会笑、会生气、会着急，会向人表示同情和关心个主。不少于350字。小木偶的袋不疼了。他一下子站了起来，与小女巫道后，向一座独木走去。他

8、看山羊从的那一走来⋯__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________