部编版语文四年级上册期末试题(汇总).docx

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1、部编版四年级语文上册期末试题(汇总)(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.查字典,根据意思填空。小明不认识“颜色各异”中的“异”字。他在字典“部首冃录”中查到______部,然后在“检字表”的第______画中找到“异”。翻开字典,他看到了“异”字有如下的盘思:①有分别;不相同。②奇异;特别。③惊奇:奇怪.④另外的;别的。⑤分开:离异。他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第______项。2.照样子,认一认,填一填。他花妈你亻草______妹______们莲

2、奶3.辨一辨,再组词。跑______炮______今______令______向______问______穿______窗______4.给生字选择正确的读音。纸______(zǐzhǐ)是______(sìsh)ì莲______(liánlán)里______(nǐlǐ)5.解释词语。志:______巍巍:______少选:______汤汤:______处士:______拊掌:______谬:______然之:______6.你认识下面的字吗?选出三个注上拼音。________________________丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电

3、脑7.给划线的多音字选择正确的读音。盛______(chéngshèng)水盛______(chéngshèng)开床铺______(pūpù)铺______(pūpù)路1/58.写出划线词语的近义词。①中午,整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。______②小白兔隐藏在草丛中。______③山顶上有一块巨大的石头。______④著名的黄山风景区在安徽省南部。______⑤大家见了,越发敬爱朱德同志。______9.选一选,填一填。①战站______士兵车____________立______争②炮抱怀______花____________着

4、______火③道到来____________处______路______理④忘望难______希____________记看______10.读拼音,写词语。lìzhèngshūběnbùshǎoshuǐniúzǎoshang______________________________二、综合练习题。(共30分)1.将下面的字正确、端正、整洁地写在对应的田字格内。峻和难附显势昌众意慧蓄景团国匠司2.将下面一句话工工整整地抄写在方格中,注意结构匀称,并牢记在心里。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。3.读一读,写一写。①我不能不劳动,就得到这些

5、食物!②别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!4.照样子,写一写。bpmfbōpōmōfō2/55.描红。谁怕跟凉量最6.认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德7.看图写话。看图想一想,发生了什么事情?小花猫把伞给了谁?快把你想的写下来吧!8.用钢笔描红。铸抑虐摧9.照样子写句子。例:风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。①小鸟在树上叫着。②小草从土里长出来了。10.照样子用划线的词写句子。①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。②奶酪全被他

6、吃光了。三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,完成练习。成功的境界3/5上个世初,有个犹太少年,他做梦都想成象帕格尼尼那大的小提琴演奏家.他一有空就琴.可是他的父母都得个可怜的孩子拉得在太蹩脚了,完全没有音的天.有一天,少年去教一位老琴.琴:“孩子,你先我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首曲中的第三首,直破百出.一曲了老琴沉吟片刻少年:“你什么特想拉小提琴呢?”少年:“我想成功,想成帕格尼尼那出众的小提琴家.”老人又:“那你拉琴快?”少年回答:“我非常快.”于是,老琴把少年到自家的花园,他:“孩子,你在非常的快,明你已成功了,不?你拉

7、小提琴是了成功,得快,而在你已是,又何必非要成帕格尼尼那大的人呢?你看,一世界上有两种花,一种花能果,一种花不能果,可它同美,比如玫瑰,比如郁金香,它在阳光下开放,没有任何明确的目的,但也是就足了.才是成功的境界,一种大智慧!”老人的一番,少年恍然大悟.于是在后来的日子里,少年不再拉小提琴那么狂了,只把它当作生活得快的一种活.他做什么事情都得从容冷静起来,不再刻意追求成功了.20年的年后,个少年成了名震天下的物理学家.他就是影响世界程的人:阿帕特·因斯坦。(1)写出下面的意思。呻吟片刻:______恍然大悟:______(2)那位少年有可能成大

8、的小提琴?文中的依据。(3)老琴是怎使那位少年放弃成大的小提琴的梦想的?用横在文中画出相关句。(4)短文了我什么启示?2.短文,完成。听我,更听。去在

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