部编版四年级语文上册期末调研卷及答案.docx

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1、部编版四年级语文上册期末调研卷及答案班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(15分)yúbō(________)pànwàng(________)chéngsh(ú________)dùnsh(í________)kuānkuò(________)gǔndòng(________)pútɑo(________)zhuāngjiɑ(________)二、比一比,再组词。(10分)瞳()爆()()()曈()曝()径()()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)童(____)(____)眸皓(____)眉(____)目(____)(__

2、__)惊(____)色垂(____)(____)(____)吹(____)淋若(____)所(____)提(____)吊(____)(____)大(____)(1)因听了那个可怕的故事,所以他是________________的。(2)他听孩子被撞了,_______________,慌忙向医院跑去。(3)李年近九十,________________,身体硬朗。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果⋯⋯就⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯不⋯⋯⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯1/6(1)()那只陶罐有条裂缝,()每天到达目的地时只剩下半罐水。(2)荷兰()有成群的骏马,()有成群的绵羊。(3)(

3、)你冬天来到吉林,()能看到神奇的雾凇景观了。(4)这种“网”()一般的网,()指国际互联网。(5)()对方远在天涯,()让人感觉近在咫尺。五、照样子,按要求写句子。(15分)只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)__________________________________2.小魏在赛场上跑。(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手法)__________________________________3.如果不细细体会是很难领略到这层含义的。(换个说法,不改变句意)__________________________________4.玉米举着红缨乐

4、了,忘掉了一个夏天的烦恼。(用相同的修辞手法写句子)__________________________________5.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。(修改病句)__________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)爬山父亲爱山,爱水,也爱人——尤其是我。二十六年前一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。沿着又弯又窄的山路行走,不觉已浑身是汗,而那时朝阳才不过刚露脸罢了。“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”父亲一面说着,一面脱掉湿透了的外衣。我似懂非懂地听着。阳光越来越烈

5、,汗水越来越多,而我们父子俩也是越爬越高。不久,我们2/6已站到山上了。只山下一片碧的海中,几座房子若若。父喝了一口水,慢条斯理地:“爬到山固然令人高,但是爬山的程更人愉快。其能不能爬到山并不重要,重要的是你是否尽了力。”“哦,我懂了。就像次数学考,我然只考了六十一分,不我已尽了力,所以就没关系,不?”我自以是地。父用那双能洞穿人心的双眼凝着我:“如果你尽了力,就的确没关系。不,你真的尽了力?”我听了以后,就像煮熟的一,赶低下来。下山途中,我逞地又跑又跳,父叫住我:“如果你只是急着下山,又怎么能欣沿途的美景呢?”于是,他用那双厚的手抓住了我,要我和他一同躺在林的草地上。“待会儿,你听

6、到了什么。”父接着出了他的目的。着双眼,我仿佛听到了微吹拂声、蛙叫声和清脆的蝉声⋯⋯开眼睛后,我一五一十地向父告那些不同的声音。“大自然的美景,不只是用眼睛去看,要用耳去听,更要用心灵去体会,最后用你的袋去思考。”父像个哲学家似的解着他的哲理。1.文中用了很多四字,作者用“”明自己没有完全明白父的意思;用“”生地刻画出父不慌不忙的子;用“”明自己自己是正确的,不虚心。2.短文中父的富有深意,“我”似懂非懂的是哪些?用“”画出来。3.短文,系上下文填空。(1)从“我听了以后,就像煮熟的一,赶低下来”句中可以感受到_______________。(2)“一五一十”在文中的意思是_____

7、___________。4.下列短文分析不正确的一是()。A.短文按照序,叙了父在爬山的程中教育“我”件事。B.在下山途中,父启“我”要用心欣大自然的美景。C.从“只山下一片碧的海中,几座房子若若”句中可以知道,3/6“我们”站在山顶往下看去,视线很不好。D.“我们爬山是为了征服自己”是父亲借爬山这件事告诉“我”要有信心、有决心,尽最大的努力去面对困难。5.读了短文,你得到了哪些启示?写一写。(至少两点)__________________________

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