《安全管理文档》之防汛安全教育教案.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。防汛安全教育教案 一、教学目标：1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。2、了解洪水的特点等相关知识。3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。二、教学内容：（一）导入1、观看洪水造成的危害的图片或发放一些相关资料。2、学生谈观看后的体会。3、教师总结：是啊，古人说“洪水猛兽”洪水造成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。（二）了解洪水的相关知识1、了

2、解洪水的类型   洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。   结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）2、洪水的主要特点：（1）季节性明显   洪水集中出现的季节时段称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（2）洪水峰高量大   受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河

3、流常可以形成极大洪峰流量。 （3）江河洪水年际变化不稳定   暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。   2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。   3、在山区，如果连降大雨，很容易暴

4、发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。   此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。5、了解呼救的方法：sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119（了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）（四）学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。（五）强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。三、结合本校具体情况特要求做到以下几点：

5、、1、回校或回家路上若发现路面过水，则原地返回，由家长或老师接送。2、不能到江、河、水库等游泳，特别是不明水域。3、发洪水时若不能回校一定要与班主任取得联系。4、学校规定的特殊村寨的学生在发洪水期间，学校安排老师送行的，则学生到家后要打电话给班主任报平安。5、汛期学生离校须经班主任和值周办领导签字方可离校。四、本课结束，教师总结：水火无情，我们平时要多关注周围的环境，避免伤害。