第二单元习作五上科学.docx

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1、2.1光和影Ø判断题1.只要有光找到物体就会产生影子。（）2.影子的产生需要光源、遮挡物和屏三个条件，且屏要在光源和遮挡物之间。（）3.影子总是产生在和光源相反的方向。（）4.用手电筒照射桌上的物体时，手电筒与桌面的角度越小，物体影子越短。（）5.从不同侧面照射物体得到的影子就叫投影。（）Ø选择题1.下列物体中，（）不是光源。A.太阳B.月亮C.点燃的蜡烛D.萤火虫2.影子的方向与（）有关。A.物体与光源之间的距离B.光源的方向C.光源所照射的物体侧面的形状3.用手电筒从物体的左边照射时，影子出现在物体的（）。A.下发B.前边C.

2、右边4.影子与挡光的物体距离越近，影子就（）。A.越大B.越小C.没有变化5.影子的形状与光源所照射的物体侧面的形状（）。A.无关B.有关Ø（科技版）填空题1.像点灯这样自己____________的物体叫做光源。2.做影子游戏时，必须有能产生影子的不透明的__________和投向其形成影子的______________。3.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做____________________。2.2阳光下的影子Ø判断题1.阳光下物体的影子会发生长短的变化。（）2.同一时间，阳光下不同的物体的影子方向相同。（）3.一天中，

3、同一物体的影子长短有变化，而影子的方向是没有变化的。（）4.影子与光源总是位于物体的同侧。（）5.日晷是一种利用物体的影子来计时的仪器。(）Ø选择题1.当阳光照射到物体上时，在物体（）。A.正对着太阳方向出现影子B.背对着太阳方向出现影子2.在一天中不同的时刻，物体在太阳下形成的影子位置是（）。A.相同的B.不同的C.变来变去的3.一天中，（）的时候物体影子最短。A.早晨B.中午C.下午4.阳光下，不同时间测同一物体的影子，结果（）。长度、方向都没变B.长度不变、方向有变化C.长度、方向都发生变化5.早晨，小明测得一棵树在阳光下的

4、影子长5米，过1小时再去测量，树的影子的长度（）。A.不变B.大于5米C.小于5米（科技版）5.常温下两组相同的种子，A组用潮湿的棉花包裹种子，经常受到光照，B组用纸盒盖住，把种子浸入水中。这个实验设计出现了（）。A.温度一个不同条件B.阳光、空气两个不同条件C.温度、阳光、空气三个不同条件2.3光是怎样传播的Ø判断题1.光的传播速度很快，每秒30千米。（）2.我国古代学者墨子发现的“小孔成像”现象说明光是直线行进的。（）3.在三张卡纸上分别打上大小相同的洞，排放在桌面上，然后用手电筒从一段照射，只要光穿过三张卡纸并从小孔射出，表

5、示三个小孔位于一条直线上。（）4.太阳是地球最大的光源和热源，太阳光的传播是向四面八方的。（）Ø选择题1.光在没有碰到物体以前是以（）形式传播的。A.曲线B.直线C.折线2.我们做验证光的传播路线实验时，验证的内容是（）。A.光的直线传播B.光的曲线传播C.光的反射3.从太阳发出的光线到达地球约需（）分钟。A.5B.8C.124.排队时，如果后面的同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了，这主要是因为（）。A.光的反射B.光是直线传播的C.光速很快5.下面现象中不能说明光是直线传播的是（）。A.影子的形成B.小孔成像C.闪

6、电后才能听到雷声6.下列现象中能说明光是直线传播的是（）。A.越到中午，气温越高，太阳光线越强B.水中倒影C.从门缝里射进来的阳光是直的（科技版）2.我们做验证光的传播路线实验时，（）把眼睛直对光源。A.可以B.不能Ø（科技版）填空题1.光是以___________形式传播的，太阳光的传播是向___________________的。2.光的传播速度_________，每秒约_________万千米。3.太阳离地球的距离为_________亿千米,从太阳发出的光到地球约需要___________分钟。2.4光的反射Ø判断题1.光的

7、传播方向是不可能被改变的。（）2.白纸、黄纸、红纸三种颜色的纸中，报纸反射光的贲临最强。（）3.宇航服是银白色的主要是为了防辐射。（）4.教室的墙壁涂成白色是为了加强光的反射。（）5.利用光的反射可以做很多事情，但有时候反光也会带来不变和危害。(）Ø选择题1.镜面能够改变光的传播方向，这种性质称为（）。A.直射B.折射C.反射2.光照射到一个不透明的物体上时，会被物体（）。A.反射B.吸收C.反射和吸收3.反射光是（）传播的。A.直线B.曲面C.折线4.夜晚我们在灯光下看书写字，是利用了光的（）。A.折射原理B.反射原理C.直线传

8、播5.为了避免光线刺伤我们的眼睛，在遇到强光时，眼睛的瞳孔会（）。A.放大B.缩小C.不变6.制作潜望镜，必须将镜面与盒底边成（）度角，两块镜面要（），镜面要（）。A.30B.45C.平行D.垂直E.相背F.相对（科技版）4.制作潜望镜至少需要（）