校园寻宝活动总结.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。校园寻宝活动总结校园寻宝活动总结(1)作为高新校区的第一届的学生，有了很多实践第一次的机会。比如这次的校园寻宝。科协几乎每个人都有自己的活动要做，所以这个活动说白了也就只有四五个人在做。本来我是负责宣传的，后来也被征用成了策划人员。活动开了四轮，前两轮是出赛，一轮突围赛，一轮决赛。每一轮下来都会发现很多问题。题出不出来算是常见又严重的问题了。也曾经到网上来看别人的活动，个人认为对于高中来说吉首大学的活动题目很有参考价值。办了这场活动也希望对以后

2、作活动的人有所帮助。下面就罗列一些出题的思路、例题和可能出现的问题等等，也算是我对活动的总结。策划阶段:8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。比赛目标:为了拓宽同学们的视野，培养同学们独立思考的能力，拥有创新的思维，提升同学们的语言表达能力和应变能力，对于身边的事物，多关注，多思考。同时，丰富了同学们的校园生活，展现七中学子的思辨风采和人文素养。(这种东西用在策划书里面应该可以使策划书更容易通过)活动流程:每个班派出一个代表队，国际高中两个实验班合派一个代表队，共计14支参赛队伍

3、。初赛:分两轮(A、B组)每轮7进4突围赛:8进4总决赛:角逐前三。题目设置:分类难、中、易三档题，每题有三个提示计分规则:每题有一定的分数(易10分，中20分，难30分)，每问一个提示扣取相应的分数，如果问完三个提示则扣取题目总分的一半。(我们的扣分原则易:1.2.2.中:2.4.4难:3.6.6)前两轮限定总时间，且规定如果题目得分相同，则用时少的队伍获胜。(也可采用时间和题目占不同找总结比的计分方式。)8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。第三轮限定总时间，比较分数多少。时

4、间一定，分数愈高的队伍获胜。(分数相同比较所做的题目的多少。少的获胜。要求提高每题的解题质量。)第四轮首先完成三道题(易-中-难)。每道题都可以得到最后第四道押轴题的一部分。咨询扣分原则不改变，要求每个队伍在前三道题分数必须在48分以上(60分满分)。率先完成比赛的队伍获胜，按时间排名。如果都没有完成比赛，则按分数排名。附加题制度:第三轮:每组完成易-中-难三道题之后，可以回咨询处随机抽取一道或多道中或难题。记分方法不变。第四轮:每组可以选择一道附加题，解出后获得5分或者最后一道大题的一个提示。规则设定:1.未经裁判允许擅自

5、撕取下一条线索(FINISH)，取消比赛资格。8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2.使用及携带任何电子产品，做弃权处理。3.团队队员严禁分开行动，否则视作弃权。4.请勿与队伍之外的人员有肢体、语言、眼神等的交流。5.请注意活动安全，不要靠近水塘、高压电、施工场地等有严重安全隐患的地方。6.以下几个地点绝对不会放置线索(FINISH):男女生寝室、厕所、老师办公场地、国际交流中心。为保证公平，每个队伍会有两名跟队工作人员(裁判和摄像)，活动采取全程录像，请不要有任何违规行为。问

6、题提示:8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。请大家一定要注意裁判和摄像人员的培训。如果想要用摄像的视频作为后期宣传总结的资料，请务必通知摄像的同学注意保证视频的长度在20分钟以上。请裁判一定要负责到位，以免参赛队员撕错提示导致其他队伍的比赛不能正常进行。(裁判需要确认题目的编号和下一个提示或FINISH的编号是否相同。)在第一场比赛的时候提前设想集合的方式，避免到时候人多，手忙脚乱。建议设立两个咨询处，一个针对参赛队员，一个针对非参赛队员。注意前期的海报宣传和到班宣传，务必确保

7、活动有人参加。(能扩大影响力更好。)打给就这么多。会单独发一篇帖子来讲题目的设置。需要的自己看好了。。校园寻宝活动总结(2)一.活动概况:1.活动名称:行走在师大，感受师大--校园寻宝活动2.活动方式:全班同学分成5组进行实地实践3.8此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。活动策划人:本班青志协小组长4.活动参与人员:13经济班所有人员5.活动地点与时间:湖南师大本部校区10月23日8:30~10:30二.活动预期目标与实际成效:1.预期目标:我院青志协各成员希望通过开展本次行走活

8、动，让同学们更加了解我校的结构布局和各个学院的地理位置(包括各部门的具体位置和工作)，为了让以后的青志协工作更顺利的进行。2.实际成效:大家通过走访5个不同的站点(景德楼;新闻与传播学院;五舍广场场;体育场和我院)，初步了解了我校的总体布局，沿途的相互帮忙和关心促进了大家的团对互助精渖，也