阅读训练三 真情篇

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1、阅读训练三真情篇[阅读提示]真情类主题的现代文阅读越来越受到中考命题者的青睐,在近几年各地的中考试题中很常见。从命题的角度看,主题有这样几种:一是对文章所表达的感情的把握,或乡情,或亲情,或友情等,这是对文章整体把握的要求;二是对具体词语或句子意义或表现力的理解;三是对文中精彩细节的分析;四是结合文意,拓展延伸,或在文中选点,或提供与文章主题相关的材料比较阅读谈感受,这类开放性试题数量在近年的中考试题中呈上升趋势。要答好这些题目,首先要把握全文的感情基调,这是理解词语、句子意义或作用的前提,这些词句要么反映人物心理,要么揭示人物性格,要么直接

2、表达情感,答题时就应从这些角度切入。其次对句子表达作用的分析,可以从句式、修辞的角度进行;对于细节分析,要注意把握其与人物、情感的关系;对于开放性试题,要注意以文本作为开放的起点,不能脱离文本无限制开放。(一)生命中最好的圣诞我15岁时的那个平安夜,觉得自己的整个世界都塌陷了,因为家里没有钱给我买那支步枪作为圣诞礼物;那是个清冷的夜,爸爸的胡子上沾满了雪,“快点,马特!”他叫道,“穿暖和点,今晚外面很冷!”我真的心烦意乱,但我知道爸爸叫人做什么的时候,对磨磨蹭蹭的人不是很有耐性。到了屋外,我变得更沮丧了。房子前是一队雪橇犬,已经拴在大雪橇上了

3、。爸爸已坐好,手里拉着缰绳。我不情愿地爬上去,挨着他坐下。寒风刺骨,我很不高兴。我坐好后,爸爸驾着雪橇,绕过房子,停在柴棚前。他走进柴棚,怀抱着木柴走了出来——那些木柴是我花了整个夏季从山里弄出来、整个秋天一块块锯出来劈出来的。他要干吗?最后,我说话了。“爸,”我问道,“你在做什么?”他反问道:“你最近有没有路过詹森寡妇家?”寡妇詹森住在沿路两英里之外。她的丈夫一年前去世了,留下了她和3个孩子,最大的才8岁。当然,我的确曾路过她家,但那又怎样呢?“是的,”我说,“怎么了?”爸爸说:“我今天刚好坐雪橇经过,小杰基在外面的柴堆下面挖找碎木片。他们

4、没有木柴了,马特。”最终,爸爸停止了搬运,然后,我们走进熏烤室,爸爸切下一大块火腿和一块咸肉递给我,让我拿到雪橇上等着。当他回来时,右肩上扛着一袋面粉,左手还拎着一小袋东西。“小袋子里是什么?”我问道。“鞋子。他们已经没鞋可穿了。小杰基今早在外面的柴堆坪,只用粗麻布袋裹着自己的双脚,我还给孩子们带了点糖果。没有糖果,怎么算圣诞节呢?”爸爸为什么要做这些?寡妇詹森有比我们离得更近的邻居,这本不该是我们关心的。寡妇詹森开门让我们进来,她用毯子裹着自己的双肩,孩子们则裹着另一条毯子围坐在壁炉前,里面的火苗已经小得没什么热气了。寡妇詹森最终摸索到一根

5、火柴点着了灯。“夫人,我们给您带了些东西。”爸爸边说边放下那袋面粉,我把肉放在桌上,然后爸爸亲手把装着鞋的袋子递给她。她犹豫地打开,一双双地拿出鞋子,有一双是给她的,孩子们也是一人一双——很结实的鞋子。我盯着她的一举一动,她紧咬着颤抖的下唇,泪水溢出双眼,顺着脸颊不断流下。她看着爸爸,欲言又止。“我们还带来了一堆木柴,夫人。”爸爸说道,接着转身对我说:“马特,去拿些够烧一会儿的木柴进来,让我们把火烧得旺点,让房间暖和点。”当我到屋外取木柴时,我已不是之前的我了。我喉咙哽咽,满眼泪水,尽管自己讨厌这样。脑袋里满是那3个孩子相拥在壁炉前的情景,他

6、们的妈妈站在那儿,泪流满面,无限感激,却一句话也说不出来。我心潮澎湃,从未有过的快乐充满整个身心。之前的圣诞节,我也曾多次给予,但从未像这次这般“雪中送炭”。当我们起身离去时,泪水再次从詹森寡妇的脸颊滑落。爸爸依次把每个孩子抱进他宽大的怀抱,他们对父亲依依不舍,不愿我们离去。在户外的雪橇上,我感到一股暖流从心底涌出,丝毫不觉寒冷。走到半路,爸爸转过头对我说:“马特,有件事我想让你知道。我和你妈妈一年来东拼西凑攒了点钱给你买那支步枪,但钱并不够。昨天一个欠钱多年的人的到来使事情得以圆满,我和你妈妈真是高兴,想着现在我们可以给你买步枪了,而且今早

7、我就动身进城了。但路上,我看见小杰基脚裹粗麻布袋在柴堆坪里挑着拣着,我知道该做什么了。儿子,我拿钱买了鞋和糖果给孩子们,我希望你能够理解。”我的眼眶又湿润了。我非常理解,而且很高兴爸爸这么做了。现在步枪似乎不那么重要了,爸爸给了我比这多得多的东西,给了我比步枪更好的东西,给了我生命中最好的圣诞。(选自《格言》,碧茜/编译,有删改)1.文中画线的“雪中送炭”在文中具体指什么?2.父亲是一个非常细致的人,从文中的哪些地方可以看出来?请写出一处。3.从内容和结构两个方面,说说父亲为什么到最后才跟儿子说出没有给他买步枪的原因。4.文章中有很多细节描写

8、,请选择一个你认为写得最好的细节,进行赏析。5.作著为什么说这是“生命中最好的圣诞”?(二)故事远去了,还有梨花入梦突然想起若干年前,邻村那片灿烂的梨花,继而蹦出年

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