一句格言的启示作文.docx

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1、一句格言的启示作文  篇一:一句格言的启示  每个人都有自己的人生格言,我的人生格言是:走自己的路,让别人去说吧!我为什么选择这句话做自己的人生格言呢?先让我们分析一下这句话的含义吧!  “走自己的路”,指的不是走一条马路,而是走自己的人生道路,坚持做一件事。“让别人去说吧”指的是不管有多少人,怎样讽刺你,都要置之不理。坚持走自己的路,做自己的事,不管别人怎么看待你,认准了的事情一定要坚持下去!  学习也正如这样。有一天,上课铃响了,老师却迟迟未到,班里一下子乱成了一锅粥,只有几个同学在认真地阅读  语文书,其中就有我。同桌

2、看我专心致志地读书,不跟他玩,便摇着我的胳膊说:“书呆子,别读了,玩多好,一起玩吧!”我本已被他说得有些动心,可我忽然想起了自己的人生格言,便在心里说服自己:这是课堂,坚持学习是对的,不能去玩……我一次次忍住了在课堂上去玩的念头。不错,本单元测验,我果然取得了好成绩,我的人生格言帮助了我。  “走自己的路,让别人去说吧!”,正是这句话让我进步,把我引入优秀的大门,让我在学习中找到了乐子。所以,我  选这句名言作为我的人生格言。篇二:一句格言的启示  我知道许多格言,有“读书破万卷,下笔如有神”、也知道“黑发不知勤学早,白首方

3、悔读书迟”、还知道“书犹药也,善读之可以医愚。”可是,要说到那句格言给了我启示,那就是“一日无书,百事荒芜。”  刚开始看到这句格言,我以为这是一句笑话,意思是只要你家没书,就别想再做事,妈妈说我的理解是错的,并让我上网查查,经过查阅,我知道这句格言是在鼓励我们每日都要读大量的书,中间不可以间断,于是,我就下定决心,每天必须大量的阅读,现在我已经对书上瘾了,下面就是我对书上瘾的一件事。  一天晚上,我写完作业后,又如饥似渴的读起书来,读着读着就忘记了计算时间,当我看到最精彩的时候,一个河东狮吼把我给震住了,原来妈妈看我看得忘

4、了我时间,来给我关灯了,躺在床上,我回忆着书上的内容,突然脑子里有一个大胆的想法,用手电筒照明看书,说干就干,不知道看到什么时候,我竟然不知不觉地睡着了,早上,妈妈发现我的秘密对我说:“你看书是对的,妈妈支持你,可是读书不能搅乱了你日常生活的规律,如果看书太晚,上课的时候就会打瞌睡,影响你的听课效果。”我想想也对,我一定要好好控制好自己,在不影响学习的情况下多看书。  现在,说起历史,我们全家谁也没有我知道的多,我的作文水平也明显提高了许多,这些功劳也都是这句格言带给我的启示,所以我会照这句格言做下去,让读书天天伴我成长,与

5、我同伴。篇三:一句格言的启示韩一晨  每一个人的心中都应该有一句最喜欢的格言吧!我最喜欢的格腿上言是雷锋的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这句话是关于帮助的。  有一个星期的星期三,我们正在操场上大课间活动,忽然,我看见一个一年级的小妹妹摔倒在地上,我马上跑过去,扶起那个小妹妹,掀开她的裤腿一看,鲜血正在往外涌着,我从口袋里摸出一张干净的餐巾纸来,擦去小妹妹腿上的血迹……就在这个时候,小妹妹的班主任走了过来,叫我把她带到教室里去,我答应了一声,然后就带着那个小妹妹来到

6、了学校的校医务室,叫医生帮她消一下毒。消完毒之后,我们离开了校医务室,来到了她的教室里。哪只她的同桌没有下去活动,他问那位妹妹我是谁,只见她悄悄对他同桌说了几句,他同桌对我竖起了大拇指。我悄悄离开了他们的教室。  第三节课下课以后,别人都出去玩了,我坐在教室里做作业。突然,一只手拍了拍我的肩膀,我抬头一看,原来是刚才的摔倒的那位小妹妹。她对我说:“请跟我出来一下!”我站起身和她一起来到了她的班主任那边。那我老师把我拉到一边,对我说:“你很棒!”此时此刻,我的心里比吃了蜜还要甜。  雷锋的这句话告诉我们:在别人需要帮助的时候,

7、我们要伸出援助之手给予帮助。篇四:一句格言的启示  前两天,我读到了一句格言,这句格言叫:操千曲而后小声,观千剑而后识器。大意是:练习了千支曲子才能知晓音乐的美妙,观看了千柄剑后才能识别兵器的好坏。这句话说明多实践才能出真理。读了这句名言后,我感概万千,同时也得到了启示。  只有实践,才能有收获,凭空想象是不可能得到最宝贵的资料的。这句格言中说,只有练习了千只曲子才能知晓音乐的美妙,而一次都不练习,是怎能知晓音乐的美妙的呢?后句说,观看了千柄剑才能知道剑的好坏,没有一次实践也是无法知晓剑的好坏的。所以,只有多多实践才能有巨大

8、的成果。  是啊!世界上那位发明家不是通过一次次的实践,发明出让人赞叹的物品呢?又有哪一件物品不是通过实践研究出而是凭空想象而制造出来的呢?诺贝尔通过一次次的实践,哪怕遇到生命危险也不放弃,终于研究出了炸弹,为人类做出了巨大贡献。一百多年前,德国的物理学家伦琴在一次实验中偶然发现了x射线,

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