冬天的景色作文500字.docx

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1、冬天的景色作文500字  冬天是那么的美丽,它不像春天那么暖和,那么春暖花开,也不像夏天那么火热,那么五彩缤纷,更不像秋天那么阳光灿烂,那么遍地金黄,但是,冬天的景色是那么的让人着迷。  冬天到了,冬爷爷拿着魔法棒,领着一大群从天而降舞着轻盈翅膀可爱的”小天使“们来到人间,那就是雪。  一天冬爷爷挥动了一下魔法棒,这群调皮的”小天使“立刻急着往下飞,它们在空中一会儿旋转,一会儿翻跟头,一会儿跳舞······各种各样。空中雪花像远方邮寄来的一封封的信,又像仙女在撒着银白色的花瓣,像一片片鹅毛,又像一团团的棉絮,纷纷扬扬的飘落下来。这些”小天使

2、“为棕色的树穿上了白衣裳,给房屋戴上了白帽子,为大地母亲穿上了白色的裙子,小草上铺了一层白色的被子,院子里停放的面包车似乎被涂上一层香甜的奶油。每当这时候,我放眼望去四周一片白茫茫,只有那些小枝上,露出了粉红的笑脸,啊!原来是梅花,它是那么的坚韧不拔。它的身上戴上了白色的珍珠项链,多美呀!  我爱冬天!  丰收的季节擦肩而过,寒冷的冬天已早早来临。没有了春天蓬勃的生机,没有了夏天炽热的阳光,没有了秋天忙碌的场景,有的只是和寒冷抗争的生命。  寒风呼呼地吹着,人们都把自己裹的严严实实,路上除了我们这些把自己裹得严严实实的急匆匆的向学校走去的老

3、师和学生以外,道路上几乎空无一人,有的学生怕冷;已坐上出租车去学校,到了学校之后,操场估计来了一百多人,老师们在锻炼身体,学生们在大声的诵读古诗文,总会感觉到时间的紧迫。  走在学校的花坛边,一阵寒风吹过,落光了叶子的小树挺着光秃秃的枝丫在寒风中东摇西摆,发出‘吱吱“的声响,好像在说”真冷呀!“,但他们面对寒风的摧残却毫不动摇。又是一阵寒风吹过,人们缩了缩脖子,又裹紧了衣服,都渴朌春天早日到来。那时没有了寒冷,可以在室外呼吸新鲜的空气,躺在长满鲜花的草地上沐浴阳光,那是何等的舒服啊!  放眼望去,在那不起眼的角落里,有几棵小树挺立在寒风中,

4、周围的草己经枯黄了,但在枯草丛中依然能找到富有生机的青绿的小草。我嘴角流露出一丝微笑,原来冬天并不是生命的终点,而是所有生命积蓄力量的极好时光。  冬,它没有春的鸟语花香,它没有夏的满眼苍翠,没有秋的瓜果遍地,但是它是孕育梦想的摇篮。  秋天过去了,我盼望已久的冬天来到了,洁白的雪花从蓝天上飘下来,像是一个粉刷匠似的,雪花把大地万物都粉刷的那么洁白。冬姑娘和雪公主好像在比谁好看呢!瞧!他们两个都誓不罢休,小雪花在空中飘着,好像在给冬姑娘和雪公主跳舞,冬天可真是银装素裹、粉妆玉砌的季节啊!  我喜欢冬天的雪,可以打雪仗、堆雪人、滚雪球、更有趣

5、的事可以在雪地上滚来滚去的……,冬天的游戏可真多啊!  就在这一天,我们班级组织了出去玩雪,老师讲了讲要求,然后老师就让我们排着整齐的队伍来到了操场上。这时,我和李孟卓还有刘东奇开始了“雪地大战”,我拿了一堆雪组成了一个雪球往李孟卓身上打去,他也同样攻击了我,我们打着打着,我突然发现在我把雪球扔向李孟卓的时候,淘气的风娃娃就不知不觉的出现了,淘气的风娃娃总是刮起大风,害得我打不到李孟卓,我突然想到了一个好办法,我告诉刘东奇说:“刘东奇你有手套,你用雪球打李孟卓,然后我把李孟卓手中的雪打散,到时候咱们打他个措手不及。”刘东奇说:“好。”说完我

6、们就行动了。  我们打了不一会,还没有分出胜负就回班级了,我边走边回着头看着我们在操场上的美好场景,我喜欢这美丽的冬天。  北风呼呼地刮着,树上的叶子都落光了,冬天来了。  盼望着盼望着,冬天的第一场雪终于飘起来了,鵝毛似的大雪一片一片的落下来,老师要带我们到操场上玩雪。  我们和老师来到操场,然后我们开始玩了,我在雪地里走着,看见我的同桌李雨桐在和几个同学堆“冰山”,我就拿了一个小小的雪球,猛的朝她扔过去,一下子就中了,李雨桐感觉到了雪球打她,就拿雪球一个劲的追我,我跑呀跑,我太怕她用雪打我,就一个劲跑,可是回头一看她已经回到原来的位置,

7、我又拿了一个雪球,朝她扔,她立刻追我,我再跑,安全后我还是回到原来的位置,不过我没拿雪球,而是先暖一暖被冻的通红的手,然后,我再次拿个雪球,朝她扔过去,这回她真的发怒了,不但追我还喘着粗气,我被她追呀追,忽然一下子绊倒了,裤子上沾了很多雪,我起来看看裤子,又看看李雨桐,我气的一句话也说不出来,我还在想:他肯定心里在说你也有今天!李雨桐终于被我给“破坏”出来了,我们两个高高兴兴得打起雪仗来,正玩得高兴,忽然看见老师做了一个“OK”的手势,那是回班的手势,由于我们在那里玩了好久,都没看见老师的手势,这时,一个同学跑过来对我们说:“别在这里呆着了

8、,大家都走了。”于是我们跟上队伍,回到了班级。  我想:虽然今天只玩了二十分钟就回来了,但是,这也很快乐呀!再说这也比不玩强哩。我太盼望着下次玩雪了。  冬天来了,冬天来了,雪花

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