欢庆元旦作文500字.docx

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1、欢庆元旦作文500字  篇一:欢庆元旦[500字]  20XX年12月29日,学校开展了一年一度的元旦活动,这可使全校一千多名学生一齐欢跃了起来。活动主要功能是由全校全体师生参加,因此是个大型庆祝活动。  在元旦活动的前一天晚上,各个班级要布置好了本班教室,因此,每个班都八仙过海,各显神通。有的班在窗上喷上艳丽的彩带,有的班挂上了缤纷的拉花,还有班上画了活灵活现的各样黑板报,上面写着醒目的“欢庆元旦”四个大字,形状万千,麻雀变凤凰,一眨眼的工夫,整个教学楼变成了美丽的天堂。  第二天早晨是个振奋人心的时刻,大多同学很早就赶到学校,那些家住的

2、很远的同学也不例外,即使这样,也装不满大家期盼元旦的激情。走进教室,可以看见许多同学手舞足蹈,他们“气球”般的心再也容不得不下自己的的欢快心情了,在广播的音乐伴随下,全校都江堰市洋溢着欢乐气氛。  铃声终于响起,大家的心情倍加激动,广播室播放了熟悉的运动员进行曲,全校34个班级有次序地走向操场。接着就是一系列的表彰。表彰结束后,就是真正振奋人心的时候了。我们又回到自己的班级,大家再也抑制不住自己的热情,高声欢呼了起来,随着这阵欢呼,大家开始了自己的才艺表演。  韦静抬着一台电子琴放到了讲台上,演奏一首电子琴曲。她全神贯注,把所有的力全部溶入

3、到演奏中。同学们听得入痴如醉,仿佛敖游到美妙音乐的海洋中。当韦静把整首曲子弹完时,回应的是雷鸣般的掌声以及阵阵欢呼。杨策和孙文斌的双簧表演,令人捧腹大笑,一个人说一个人演,杨策演得惟妙惟肖,孙文斌说得栩栩如生,内容风趣,情景逼真,别有演员的神色……  时间飞快流逝,眨眼间就到了活动结束的时候了,虽然美好时光很短暂,但大家的欢声笑语却永远回荡在操场上。篇二:精彩的元旦节目[500字]  “5、4、3、2、1”舞台上拉开了屏幕,主持人走上了舞台,宣布20XX年元旦节目正式开始了。台下的同学给以热烈的掌声。  第一个节目:《英华交响曲》响起,上面

4、有小提琴,笛子等众多乐器,让人听着非常的有激情,也非常的整齐,可见是多么的认真啊!第一个节目,就这样的精彩,更别说剩下的舞蹈了。舞蹈中,有《蝶舞翩翩》,有《我刚上一年级》,有《辣妞妞》还有《雀之梦》和《木兰辞》等。当中,让我最佩服的是《雀之梦》和《木兰辞》了。  首先说《木兰辞》,一个个穿着像花木兰的衣服的同学登场,他们可是小白鸽舞蹈队精挑细选的最好的演员。动作是那么的整齐,台下掌声不断,台上表演出了精彩的动作,比如:劈叉、双手抱腿过头,非常的精彩,随着音乐的结束,这些演员一个一个的下场了,台下的观众一个个目瞪口呆,敬佩不已,真不愧是英华名

5、不虚传的小白鸽舞蹈队。  下面一个节目是我们班的节目,名字叫《雀之梦》,名字听着就非常的美。随着音乐的起伏,一只只孔雀就这样上场了,每一个人都非常的认真,那纤纤玉指,扮演的简直就像真的。让我最为惊叹的就是结尾,所有的孔雀全部开屏,所有观众的目光都聚集向演员,随后便是热烈的掌声。这么漂亮的舞蹈,这么优美的动作,真是一个好棒的节目。  节目一个个的表演,舞台上一个个演员精神抖擞的演着,虽然是晚上,但是,大家一点都不困,都精神的看着。  随着一次次掌声,本次元旦就这样的结束了,回到宿舍,一个个柔美的动作还在我脑中浮现着。篇三:欢乐元旦[500字]

6、  在星期五的下午,我们看了精彩的元旦联欢会。  今天我们过了一个元旦,那些打扮好的演员们经过辛苦的练习,他们终于有机会让台下的观众们为他们喝彩、鼓掌,同时他们也可以大显身手一回了。  元旦在星期五的下午举行,这让我们很期待,因为我们等到这一天很久了,也希望快点看到他们精心为我们准备的节目,看到这么精彩的节目,我们不禁鼓起掌来,那鼓掌声响彻云霄、惊天动地。  终于到了星期五的下午,我们都等着开始联欢会,看到演员的节目,更期盼着开始我们班里演的节目。终于,餐厅里立刻成了人山人海的地方,不一会,餐厅里就想起了动听的音乐,全餐厅的人一起听着这优美

7、的乐曲,就仿佛到了优美的歌曲世界。  终于,大家期盼已久的联欢会马上就要开始了,餐厅里的各位学生和教师的期盼终于到来了。不一会,联欢会就要开始了,我们马上就可以看到精彩的节目了。首先,主持人先给我们一些关于联欢会的话,男孩子穿着西服,女孩子呢,就穿着裙子,站在演台上,他们的后面都有很多的演员,个个都神气洋洋,端端正正的坐在椅子上,不一会,演出开始了。  我们看着这些精彩的节目,心里有一些说不出的话来。是啊!演员们是为了让我们得到开心,开开心心的过元旦,开开心心的过新年,自己也能感受到快乐。  后来时间到了,演员也该换衣服了,下来的时候,他们

8、脸上露出了笑容,后来我们开始退场了,依依不舍得回到教室。篇四:元旦联欢大会[500字]  “哈哈哈……”快来看看我们的元旦联欢会吧!  我们的小小主持人——裴彦琳和罗弈声音洪亮,

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