2020年工会女工部工作计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年工会女工部工作计划4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020年工会女工部工作计划4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。　　【篇一】　　20xx年，在厂和车间两级工会的直接领导下，紧紧围绕安全生产工作，认真贯彻、，依法维护广大女职工的合法权益，努力提高女职工的整体素质，带领全车间女职工继续深入学习，促进女职工思想业务素质的提高，切实维护女工的合法权益。所以，今年我们更应时刻准备用安

2、全生产的实际行动应对发生的一切。20xx年的女工工作重点仍放在“女工协管安全”、“三违帮教”等活动上。　　一、围绕车间安全生产工作，组织、动员女职工深入开展“三违”帮教活动。　　为认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理，本质安全”的安全生产方针，强化落实安全生产责任，确保车间安全生产的进一步提高。车间根据目前的生产情况，从安全保生产，生产促安全的形式出发，积极配合党政工做好“三违”人员及思想薄弱职工的思想政治工作。车间女工委组织车间班组长和部分女工继续进行“三违”帮教活动，使三违人员深刻认识到自己的错误，也为大家做了很好的献身说教，使每个员工深刻认识到三违对个人及

3、车间的影响是非常大的，在今后的工作中，大家多要遵章守纪，杜绝“三违”现象的发生。对发现安全薄弱人员也进行谈心，看其存在的困难，组织能够解决的一定帮助解决。在工作岗位上不能分心，要严格按照岗位标准，各项规章制度，安全操作，分析自已周围的不安全因素，确保个人安全管理的主观能动性，实现安全关口前移，营造“人人抓安全，安全保平安”的良好工作氛围，杜绝违章现象的发生。　　二、积极组织女工开展各项活动，提倡节支降耗促生产。　　今年，仍要组织全体女职工配合我厂开展的安全生产相关的各种活动。像“安全生产年”、“安全生产月”等活动。并组织女职工学习有关计划生育方面的知识，使大家认识

4、到计划生育的重要性，积极开展“春季优质服务月”等活动，树立职工计划生育新观念，新风尚，自觉遵守计划生育的有关规定，使大家意识到晚婚晚育，少生优生对社会的巨大影响。响应我厂“增收节支、增产节约”活动，提倡女工在本职岗位节约每一块下脚料，节约每一度电，为我厂节支降耗活动尽一份微薄之力。　　三、加强女工学习，提高女工素质　　组织女职工学习安全生产知识、业务技能知识、各类三违执行标准学习为主要内容，大力开展活动，增强了女职工对安全生产知识和了解、掌握和学习。杜绝在工作中出现违规现象。充分发挥女职工的主人翁作用，教育女职工发扬自尊、自信、自立、自强的精神，不断进取，超越自我

5、，发扬女职工在搞好本职工作的同时建立和睦幸福的家庭，组织女职工进一步学习妇女权益保*规，以及有关计划生育的法律法规，充分发挥女职工的作用，为安全生产的发展多作贡献。　　四、关心女工身心健康。　　全面关心女职工身心健康，提高女职工的生活质量。普及科学保健知识，培养女职工健康习惯。开展形式多样，有益于女职工身心健康的活动。如:利用业余图书馆，开展女性生理、心理健康知识学习。丰富和满足女职工对精神文化生活的需求，车间将积极推荐女职工参加各级才艺展示的文体活动。本年度，将组织女教工免费进行两次妇科体检，一次健康查体，以便女工能及时掌握自己的健康状况，发现疾病能够及早治疗。

6、　　【篇二】　　一、指导思想　　以“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神为指导，紧紧围绕区教育工会的中心工作，在学校党组织的领导下，充分发挥女教职员工的工作作用，调动女教工的积极性、主动性和创造性。　　二、加强理论学习，继续提高自身素质　　在新的历史条件下，全面提高妇女素质，是全党全社会的共同任务，也是学校工会的重要职能。江-泽-民同志最近强调指出，“各行各业妇女，要坚持加强学习4此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。，努力提高自己的素质和本领”，“抓好这件大事，应成为各级妇联的一项经常性的工作。”通过抓政治理论学

7、习，促使广大女教工的思想道德素质、科学文化素质和心理素质有明显提高，在参与学校建设和维护妇女的合法权益的能力上有明显增强。　　三、围绕中心工作，开展有益活动　　1、维护女教工合法权益，切实为女教工办实事。围绕区教育工会女职工委员会的中心工作，在校领导的关心下，通过女工委员与卫生老师的共同努力，关心女教工的身心健康，继续做好妇女病普查和女职工保险工作的落实，做好对女教工的“四期”权益的维护，以及做好对单亲和贫困女教职工的物质和精神援助工作。　　2、以“三八妇女节”为契机组织系列活动。学先进树典型举办《和田十佳》橱窗展。开展好主题教育“加强师德修养，提升自我形象”征文

8、、心得交流