高一班主任下学期工作计划范文.doc

高一班主任下学期工作计划范文.doc

ID:61151188

大小:40.50 KB

页数:9页

时间:2021-01-22

高一班主任下学期工作计划范文.doc_第1页
高一班主任下学期工作计划范文.doc_第2页
高一班主任下学期工作计划范文.doc_第3页
高一班主任下学期工作计划范文.doc_第4页
高一班主任下学期工作计划范文.doc_第5页
资源描述:

《高一班主任下学期工作计划范文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高一班主任下学期工作计划范文9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高一班主任下学期工作计划范文9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高一班主任下学期工作计划范文9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高一班主任下学期工作计划范文9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高一班主任下学期工作计划范文9

2、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。高一班主任下学期工作计划范文9此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  工作计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。以下是由小编为大家整理出来的高一班主任下学期工作计划范文,仅供参考。高一班主任下学期工作计划范文一  一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力  自开学以来,我一直在观察班级的同学,发

3、现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。  首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学

4、习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。  二、增强学生的是非观念  增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手:  第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。  第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。  三、营造班级良好的学习氛围  现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点:  第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近

5、期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。  第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。  四、调动班级后进生各方面参与的主动性  对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的

6、去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!高一班主任下学期工作计划范文二  本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。  从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。  目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。  为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会

7、自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。  三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。  四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。  具体设想如下:  第一、思想行为规范管理方面:  1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共

8、同商议制定出本班文明公约。  2、要求全体学生认真学习《江门一中2019届学生行

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。