幼儿园小班第一学期班级工作计划.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园小班第一学期班级工作计划　　新的学期即将开始了，来看看小班教师是如何制定班级计划的吧！下面是范文网小编收集整理的幼儿园小班第一学期班级工作计划，欢迎阅读。幼儿园小班第一学期班级工作计划篇一　　主题一：我喜欢　　一、目标　　1.能关注自己身边的十五，初步感受自己的洗好，兵尝试用多种方式表达。　　2.能在活动中大胆尝试、主动交往，分享共同活动带来的欢乐。　　3.学历解扣子，叠衣裤，起床后能自己穿上鞋子。　　4.学会完整的短句表达自己的情感，复述

2、简短的故事。　　5.学用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜爱之物。　　6.初步学会迁移生活经验，为歌曲创编歌词。　　二、5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园小班第一学期班级工作计划　　新的学期即将开始了，来看看小班教师是如何制定班级计划的吧！下面是范文网小编收集整理的幼儿园小班第一学期班级工作计划，欢迎阅读。幼儿园小班第一学期班级工作计划篇一　　主题一：我喜欢　　一、目标　　1.能关注自己身边的十五，初步感受自己的洗好，兵尝试用多种方式表达。　　2.能在活动中大胆尝试

3、、主动交往，分享共同活动带来的欢乐。　　3.学历解扣子，叠衣裤，起床后能自己穿上鞋子。　　4.学会完整的短句表达自己的情感，复述简短的故事。　　5.学用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜爱之物。　　6.初步学会迁移生活经验，为歌曲创编歌词。　　二、5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。环境与资源　　1、布置与主题活动相对应的主题墙饰，突出幼儿喜欢的情绪表现。　　2、组织幼儿参观幼儿园中与幼儿生活密切相关部门和场地，如厨房、保健室、操场、活动室等，感受老师和各部门工作人员对自己

4、的爱心。　　3、鼓励家长为有关的活动提供资料并和孩子在家中进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理幼儿自己喜欢的物品。　　4.手机幼儿喜欢的动物图片，并做简单的介绍。　　三、指导要点　　1、本主题的意图在于让幼儿以自己的眼光打量周围的世界，通过谈一谈自己喜欢的人与物，初步感受自己的各种爱好，如自己喜欢的人、自己喜欢的糖、自己爱吃的水果和喜欢的动物等，不断加深认识，并且能够用多种方式进行表现。　　2、在日常活动中，教师要注意观察幼儿，通过多种途径了解他们的喜好，熟悉他们的禀性，并随时把握教育的时机，使各项活动都能建立在幼儿已有的经验

5、上。　　3、在活动中，可拓展幼儿喜欢的范畴，如“我最喜欢的玩具”、“我最喜欢的游戏”、“我最喜欢的图书”等等。　　主题二：秋叶飘　　一、目标　　1.乐意观察秋天的果实、叶子和花，初步感受秋天的主要季节特征。　　2.学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌和故事。　　3.能大胆地用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。　　4.学习用自然的声音唱歌。尝试为歌曲替换歌词，并根据音乐的变化变换动作。　　5.熟悉球，喜欢玩球，能倾听、理解教师的指令，并做出反应，能在一定范围内四散跑。　　6.进一步感知物体大小的传递

6、关系，学会排列1~5物体序列。　　7.能够独立入睡，正确使用小勺独立进餐。　　二、5此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。环境与资源　　1、布置与主题活动相对应的主题墙饰。将幼儿的美术作品布置在墙式里。　　2、观察幼儿园和周围环境在秋天的变化，仔细观察各种树叶和花的变化情况。　　3、鼓励家长在秋天多带幼儿到大自然中活动，感受秋天的季节特征。　　四、指导要点　　1、通过本主题的活动，幼儿可以活动更多的关于秋季树叶和花的经验，知道秋天很多树叶都会变黄，会从树上落下来，知道在秋天的菊花很美

7、丽，带领幼儿散步、观察、拾落叶、捉小虫，通过多种途径感受秋天的多资多彩。　　2、教师应多提供机会，让幼儿直接接触大自然。同时提供多种材料和机会，满足幼儿充分表现、表达的需要。　　3.奔主题的三周内容分别为秋天的树叶、秋天的花、秋天的果，教师可根据当地情况调整三周内容的顺序。如：秋天的花很多，开得很茂盛时就可先将秋天的花的内容调整到第一周进行。幼儿园小班第一学期班级工作计划篇二　　一、让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。　　二、让幼儿学会简单的的礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到熟悉的人

8、会问好。　　三、能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不摘花，不把玩具带回家。爱护园内的公共设施。　　四、学习洗手、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手的时候，不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。会识别自己的物品，会用自己的毛巾、杯子，学会独立入厕，