观察蚯蚓作文.docx

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1、观察蚯蚓作文　　篇一：观察蚯蚓肖彤　　今天，我和陈怡静俩人一起去观察蚯蚓。　　我们来到学校旁边的土堆那儿，每人各拿了一根小棒。我的任务是松土，陈怡静的任务是把我松开来的土刨掉……终于，我们经历了千辛万苦，总算刨出了一条蚯蚓。真是皇天不负有心人啊！　　我们开始观察蚯蚓了，它的身体扭来扭去，全身脏脏的。它属于环节动物，它不像蜗牛一样有黏液，也不像壁虎一样有吸盘。　　蚯蚓是一种会帮助植物松土的动物，它的寿命非常的短，我们要好好保护它。篇二：观察蚯蚓　　今天，阳光明媚，妈妈带我去公园里挖了好多蚯蚓。　　回到家里，好奇心驱使着我去观察蚯蚓。我

2、先在一些泥土里加了一点水，另外一些泥土则不加水。过了一会儿，我翻了翻干泥土，里面一条蚯蚓都没有。再翻翻湿泥土，发现蚯蚓在泥土里一刻也不停地上钻下钻的，好像在忙着搬家。通过观察：我发现蚯蚓喜欢在潮湿的地方生活。　　通过平时对蚯蚓的了解，我还发现：每当我把蚯蚓放在有光的地方时，它都会一个劲儿的往土里钻，消失得无影无踪。当我把它们放在黑暗的地方时，蚯蚓则会全部爬出来。这使我又学到了另外一个知识点：蚯蚓喜欢在黑暗的地方生活。　　通过查找资料，我还了解到：蚯蚓还会帮助农民伯伯松土，这样对农作物也有益哦！　　通过这几天和蚯蚓的接触，我不但知道了

3、蚯蚓的生活习性，而且还认识到了蚯蚓的喜好。篇三：观察蚯蚓　　“丁零零——”上课铃响了。我们陆陆续续地跨进教室，准备上科学课。　　老师来了，她说今天观察蚯蚓，就给了我们几条蚯蚓，也给了我们一堆干泥土和湿泥土。　　实验开始了，我们把蚯蚓轻轻地捉出来，生怕它有一丝一毫的损伤。可是，它们一丁点儿也不配合，张牙舞爪的，一只只扭来扭去，把屁股翘得老高，好像在跳舞。是爵士舞、街舞，还是拉丁舞？真滑稽！　　折腾了一会儿，他们终于乖乖就范了：一只只都被我拎进了事先准备好的盒子里。只见它们不紧不慢地钻进了湿泥土里，接下来就不动了。　　蚯蚓为什么不动了呢

4、？老师让我们自己去猜测。有的同学说道，是因为他们没有工作了；有的觉得，是因为泥土太舒服了，不想起床了，就像我们冬天在家里窝在温暖的被窝里一样；还有的认为，是泥土已经不需要蚯蚓来松土了……答案千奇百怪。　　老师叫我们把它们拿到阳光下晒一晒，它们竟然奇迹般地动了起来！原来，蚯蚓喜欢阴暗并且潮湿的地方，既有阳光又干燥的地方根本就没有蚯蚓。　　我们讨论得正欢呢，下课铃突然就响了，老师叫我们把蚯蚓们放生，我依依不舍地看着它钻进泥土，直到它完全看不见了。　　但愿放生的蚯蚓们生活得美满幸福！篇四：观察蚯蚓　　今天上科学课时，谭老师让我们观察蚯蚓。

5、　　同学们纷纷把自己的蚯蚓拿出来，仔细地观察。我发现，蚯蚓摸起来黏黏的，滑滑的。　　蚯蚓的形状是长条形，像一根软软的面条一样。皮肤是暗红色的，谭老师告诉我们，蚯蚓是靠皮肤呼吸的。　　蚯蚓喜欢阴暗潮湿的地方，我为了证明这个道理，就动手做了两个实验。　　第一个实验，我准备了一堆干的泥土和一堆湿的泥土，把两堆泥土放到了蚯蚓的周围，过了一两分钟。我发现蚯蚓向湿的土堆移动了几下，又过了一分钟，蚯蚓已经完全钻进土里去了。　　第二个实验，我准备了一个纸盒和手电筒。我先把纸盒子侧个身，然后把蚯蚓放到了纸盒旁边，用手电筒一照，蚯蚓赶紧爬到了纸盒里面，

6、证明蚯蚓是讨厌光的。　　蚯蚓是种有益的虫子，它可以挖洞，让很硬的泥土变得松软，所以我就把剩下的蚯蚓放到了校园的菜地里。经过这次观察，我觉得蚯蚓很有用处，所以我们一定要爱护它，保护它。篇五：观察蚯蚓　　一个风和日丽、春光明媚的早晨。我到楼下捉蚯蚓，可是楼下的土地干了怎么捉呢？这时詹豪杰来了。他也要捉蚯蚓，最后我和他在楼顶上捉了两只大蚯蚓。　　我把蚯蚓带回家观察，发现蚯蚓身上有一个漂亮的小环带，就像我们的皮带。它身上还有口和肛门，它利用口吃东西，用肛门排出粪便。　　我又照书上面的实验，把蚯蚓放在水里，看它怕不怕水。我看了一下，蚯蚓果然怕

7、水。　　我又照书上做，用树枝轻轻碰它的身体，看它有什么反应。我一碰蚯蚓，它一下就跑了。　　昆虫的世界真是太奇妙了！你只要自己做实验。你一定能像农民伯伯一样，摘下丰收之果。