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时间：2021-01-24
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1、最新人教版一年级数学下册《分类和整理》教学课件喜洋洋的家懒洋洋的家把同类的东西放在一起就叫做分类。生活中，你还在哪儿看到过“分类”的情景呢？分类：把同类的东西放在一起就叫做分类。二、分类计数，认识象形统计图（一）选定标准，分类计数这些气球可以怎么分类呢？按颜色分类按形状分类小组合作将气球按分类。1、以4人为一个小组，选其中一人为组长。2、组长先取出信封里的学具，再分配任务（指定每个人分出一种形状的气球）。3、小组内研讨，将分类结果在白纸上表示出来。（可以摆一摆、写一写、画一画）4、结果展示，组长汇报。形状要求：（二）动手操作，表示结果。成果展示1.按形状分类介绍：像这样画出
2、的图，可以称为象形统计图。我是这样表示。请每个小组按颜色分一分，选择下面一种你喜欢的方式来记录分类的结果。2.按颜色分类2.按颜色分类蓝色4个黄色5个红色3个1、2、按不同的标准分类，气球的总数会变吗？3+4+5=124+3+5=12按形状按颜色小结分类有标准标准不同分类的结果也不同但总数不变问题：仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？三、运用知识，解决问题。按水果的种类分：4个5个6个___________________________()个()个()个546打开书29页，完成涂色生活中的分类作业今天做完作业之后，请大家对自己的书包进行分类整理，明天给同学们展示。此课
3、件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
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