团支部3月学雷锋活动总结.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。团支部3月学雷锋活动总结4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。团支部3月学雷锋活动总结4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。以下是关于团支部3月学

2、雷锋活动总结,欢迎参考!团支部3月学雷锋活动总结  在3·5雷锋日即将到来之际,襄阳北团支部组织开展“学习雷锋,从我做起”主题活动,大力开展延伸服务,丰富服务内涵,让“雷锋精神”在襄阳北所发扬光大。  活动要求每位职工至少做一件好人好事,从身边事做起,从点滴小事做起,倡议大家学习雷锋同志锐意进取、自强不息的创新精神;鼓励大家把雷锋服务人民、关怀他人、助人为乐、甘于奉献的精神及干一行、爱一行、钻一行、精一行的敬业精神融入到日常生活及工作中去,团结同事,互帮互助,积极主动为司乘人员排忧解难,提供周到热情的服务及力所

3、能及的帮助,真正做到“想司乘之所想,急司乘之所急”,在站内形成争做“雷锋”的服务理念,从而使文明服务水平再上一个新台阶。  活动开展后,全体职工对内到食堂帮厨,义务打扫卫生等,对外推出便民服务项目,介绍前方路况、行车路线,配备修车工具、茶水、常用药品等以方便过往驾乘人员,积极帮助驾乘人员排忧解难,以“至善·至诚·至温馨”服务工作标准为依托,用实际行动诠释雷锋精神的时代内涵,努力营造文明、和谐站所。团支部3月学雷锋活动总结  为了让同学们领会雷锋精神的时代内涵,引导大学生将雷锋精神内化于心,外化于行,3月25日、

4、26日,各班级团支部先后组织了学雷锋主题班会,深入探讨交流雷锋精神。  政治学与行政学201X-1班率先开展了“雷锋志愿精神永存”主题班会。班会上,同学热烈交流,争先恐后地上台发表对雷锋精神的个人看法。当有人上台发言时,台下同学们也对发言者提出各种问题,大家交流意见,总结观点,对雷锋精神又有了更深刻的认识。  社会工作201X-1班针对“我们大学生应该如何对这个世界负责”这个问题展开了深入讨论。同学们的答案是“见义而动,勇为善为”。大家一致认为作为社会工作专业的学生,应立足于社会角度思考问题,“一室不扫何以扫天

5、下”,唯有从身边小事做起,方可以以“小为”成就“大为”。  动画201X-1班的同学们在学雷锋主题班会上对“雷锋精神永存我心”的价值观观点进行探讨。大家一致认为,学雷锋不是一句简单的口号,作为青年学生,更应该以身作则,从我做起,传承雷锋精神。  政治学与行政学201X-1班的同学们在晚自习后的时间里自发留在教室里交流学雷锋活动后的心得。大家踊跃发言,并纷纷表示自己作为社会主义事业接班人,将以奉献之精神、理性之态度面对各种社会问题,成为一名优秀的雷锋精神传承者、践行者、弘扬者。  社会工作201X-1班的同学们在

6、学习委员倪明宇的主持下召开了一次全体班会。在班会中,大家主要探讨了“如何践行雷锋精神”的问题。倪明宇同学表示,只有胸存正确的价值观,方能遇事不惑,雷锋精神的践行也将在日常生活中体现出来。一番话赢得了同学们热烈的掌声。  动画201X-1班的同学则组织开展了雷锋月研讨会暨社会主义核心价值观宣传月主题班会活动。团支书张燕茹同学主持班会,率先发表了自己的观点:“可能很多人认为雷锋精神、社会主义核心价值观是很遥远的东西,但我觉得,我们若真正理解了它,则不会这么想了。我心有猛虎,细嗅蔷薇,从来躬行履责,自然问心无愧。这就

7、是我能做到的、并希望与大家共勉的雷锋精神与价值观。”团支部3月学雷锋活动总结  自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后,学雷锋再不陌生,这句话深4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。深的刻在人们的心里。为进一步学习和弘扬雷锋精神,唐县实验中学校团委向全校学生发出“学习雷锋精神、争做文明学生”倡议书。全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了学雷锋活动。  一.营造学雷锋氛围,积极宣传雷锋精神  3月5日,以“向雷锋同志学习”

8、题词发表46周年为契机,校团委通过校园广播向全体学生发出学雷锋倡议,各团支部积极响应号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动的,营造浓厚的学雷锋氛围。此后,校团委通过召开主题班会、组织团支部活动等形式多样的活动,和同学们一起走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。  二.从身边的小事做起,体验雷锋精神  (1)读雷锋故事  利用学校打造”书香校园”活动时间,通过播

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