《庄子》二则北冥有鱼.docx

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1、《庄子》二则(一)北冥有鱼一、基础演练1.给下列加点的字注音。北冥(.)鲲(.)徙(.)抟扶摇(.)2.解释下列句中加点的词。(1)怒而飞怒:.(3)抟扶摇而上者九万里...(4)去以六月息.者也息:(2)抟:(5)志怪者也.志:扶摇:亦若是则已矣.是:3.指出下列句中的通假字并解释。北冥有鱼4.辨析下列句中加点词的意义。(1)息①去以六月息.者也()②生物之以息.相吹也()(2)为①其名为鲲().②化而为鸟().(3)之①鹏之背,不知其几千里也().②鹏之徙于南冥也

2、().(4)其①其名为鹏().②其视下也().③其正色邪().(5)而①化而为鸟().②怒而飞().5.下列句子中,句式和例句相同的一项是()例:南冥者,天池也A.后遂无问津者B.《齐谐》者,志怪者也C.亦若是则已矣D.似与游者相乐6.将下列句子翻译成现代汉语。(1)怒而飞,其翼若垂天之云。(2)是鸟也,海运则将徙于南冥。(3)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(4)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?7.填空。(1)本文选

3、自《庄子集释》。作者,名,(朝代)时期哲学家,家学派的代表人物。(2)《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《北冥有鱼》节选自内篇中的《》。题目是编者加的。(3)出自本课的成语有:二、同步解读阅读全文,回答问题。8.作者主要通过、两个故事来说明“逍遥”的真正含义。9.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。10.作者在文中表达的主旨是:世间万物的活动都是

4、有所凭借的,是不自由的。请你结合这一主题,谈谈你获得了什么启示。三、课外拓展庄周家贫庄周家贫,故往贷粟①于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金②将贷子三百金可乎?”庄周忿然作色③曰:“周昨来,有中道④而呼。周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为者耶?’对曰:‘我东海之波臣⑤也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴、越之王,激⑥西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失吾常与⑦,我无所处⑧。吾得斗升之水然⑨活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’”(选自《庄子·外物》)

5、【注释】①贷粟:借粮。②邑金:封地交纳的租税。③忿然作色:生气而变了脸色。④中道:道路中间。⑤波臣:水里的小人物。⑥激:引。⑦吾失吾常与:我失去曾经做伴的(水)。⑧处:安身之地。⑨然:乃,就。11.用“/”给下列句子划分停顿。(断两处)我将得邑金将贷子三百金可乎12.解释下列句中加点的词。(1)故往贷粟于监河侯于:(2)子何为者耶何:..(3)君岂有斗升之水而活我哉活:(4)君乃言此乃:..13.将下列句子翻译成现代汉语。(1)吾得斗升之水然活耳。(2)曾不如早索我于枯鱼之肆!14.根据文章内容

6、,概括监河侯的形象特点。15.读完本文,你受到的最大的启示是什么?

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