谁欠谁的幸福作文.docx

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1、谁欠谁的幸福作文  一次真实的生活体验催生了一篇描绘具体生动的叙事作文。此文在选材、组织、立意、表达各方面都很娴熟。选择“双胞姐妹”的故事进行叙写,描写生动逼真,富有表现力。      “如果我们是幸福的使者,我们会请蒲公英把温暖撒向人间;如果我们是爱的使者,我们会请让阳光送去贴心的温暖;但是今生今世,我们都无法把幻想变成现实,那么就请这两朵姊妹花,为我们谱写人生的爱,让他们在心间种一颗幸福的种子,让风把爱的芳香传播,为大地传递一份特殊的喜悦吧;让风吹开他们姐妹爱的故事,把感动布满世界的每一个角落吧;让风将

2、这份深深的祝福伫满心田吧;让所有的所有都人可以同时获得温暖吧!不管是爱也好,亲情的感动也好,我们总希望可以将这份温情,清淅地展现在世人的面前,让他们去欣赏着,感动着,呵护着这两朵盛开得美丽的姊妹花。相信这两朵花儿,不紧可以红遍整个花园,还可以红遍花园周围的每一个角落。在他们的带动下,我们也相信来看的春天我们可以欣赏到更多的,开得更艳,更美,更动人的花……”  ——题记  人们坚信着只要有太阳升起降落的地方,就会有这两朵姊妹花开得灿烂的笑容和她们身边幸福的故事……  村人诉说她们是天上下来的双胞姐妹,因为她们

3、是那么的相爱,相知,相濡以沫。他们的故事在来这里一直被人们传诵着,变成了人间的故事……  “呵呵——你们看,这两姐妹又去干活了。娃呀,你们可得好好向姐姐们学习呀!小孩子家学勤快点是有好处的知道吗”邻居家的大婶看着这对姐妹笑说对她的孩子说“要从小学会自理,这样以后长大了才可以独立呀!”  “妈妈,江江明白。”  “唔——好孩子!”大婶满意地摸着孩子的头。  “大婶,你别这样说,江江还小呢,你们我们是因为爸爸妈妈出去工作,所以这些事情不得不让我们自己去做。”姐姐娜娜笑着对大婶说“你看江江也不错呀,才六岁就学会了

4、做饭,那会我们还要爸爸妈妈帮做呢,江江比我们强多了。”  “娜娜你真是个懂事的好孩子呀!你爸爸妈妈什么时候回来呀”  “喔爸爸妈妈说他们要到八月十五才可以放假回家。”  “想爸爸妈妈了吧!哎也是,你爸爸妈妈一年到头只回家两次,你们想他也是应该的。如果你家有什么事可以叫大婶,大婶会尽量过来帮你们的知道吗孩子”  “我们知道了谢谢大婶。”  “不用这么客气,大家都是邻居嘛,你们还小才十一、二岁。喔对了明天是不是还要上课的呀”  “是呀,明天就是星期一了,所以我们还有很多事要忙呢呵呵——”  “好吧,那我就不打扰

5、你们工作了,有时间常到我家里坐坐,聊聊天,我们家江江他爷爷一直念到你们呢,说你们怎么这么久都没来看他。好吧你们忙吧,我也回去了。”  “大婶再见——”  “灵灵,你先回家把昨晚没完成的功课完成吧,这里有我一个人就可以了,况且这里的菜园子我们天天都有除草,所以很快就可以弄好了,你回去吧!”娜娜说“昨晚你肚子不舒服更得多休息知道吗”  “姐姐,我要陪你一起干活,我们一起把草除了,然后一起回家好吗姐姐——”灵灵很不情情愿地说“况且太阳这么大,我们两个人可以快点把草除了,就可以回家凉快了,你就让我陪你一起工作嘛!”

6、  “灵灵听话,你的身体还没好呢,是不是想让姐姐担心呀”娜娜瞪着灵灵说“要是爸爸妈妈知道了肯定骂你,快听话回去。”这时娜娜的额头已经流满汗水了。  “姐姐那你呢你今天早上只顾着洗衣服,还没吃早餐呢,我帮你打点早餐过来吧!”  “灵灵乖,姐姐不饿,你饿了早先回去吃吧,夏天的天气就是热,你快点回去,多喝点水,不要到处乱跑,外面太阳大。”  “我知道了,姐姐我先走了,你也要快点回来,我回家帮你凉好粥。”  “好的,你快回去吧——”  两个小时过去了,太阳的光线更强了,火辣辣的阳光照得人们都不愿意睁开眼,更不想出来

7、活动。可是这个勤劳的女孩子,却还在地田辛勤地劳动着。

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