部编人教版四年级语文上册期中解析题.docx

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1、部编人教版四年级语文上册期中解析题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.补全下列生字的音节。听t______黄h______校x______课k______晚w______起q______2.给生字选择正确的读音。纸______(zǐzhǐ)是______(sìshì)莲______(liánlán)里______(nǐlǐ)3.朗读下面五个感叹句,应该用怎样的语速语气?①欢快而热烈②缓慢而陶醉1.人们欢呼着:“周总理来了!”2.清清的水,泼啊,洒啊!______3.周总理和傣族人民

2、笑啊,跳啊,是那么开心!______4.多么幸福啊,1961年的泼水节!______5.多么令人难忘啊,1961年的泼水节!______4.读拼音,写词语。lìzhèngshūběnbùshǎoshuǐniúzǎoshang______________________________5.读句子,看拼音写字词。hòng______水给百姓带来了无数zāinàn______。大禹rèn______为治水要紧,带着百姓疏通河dào______,终于治好了洪水,恢复了农yè生chǎn______。6.读拼音,写生字。zuó工____________下______位______

3、事yuán花____________月______旦队______zhī______道树______一______鸟一______歌1/6lì______用美______站______shì城______故______不______dài领______穿______世______7.看图,根据提示选一选,填一填。①只②条③群一轮红日从东方升起,大海醒了。一______鸟儿为大海歌唱,两______乌龟爬向大海,因为那里有几______鱼儿在等着它们去做游戏。8.拼一拼,写一写。pōshuǐlòngchuánhuāpàofāngxingà________________

4、________chuānzhedùguólingrnénánwàng__________________9.给划线的多音字选择正确的读音。盛______(chéngshèng)水盛______(chéngshèng)开床铺______(pūpù)铺______(pūpù)路10.解释词语。志:______巍巍:______少选:______汤汤:______处士:______拊掌:______谬:______然之:______二、综合练习题。(共30分)1.我会读,也会写。b—dm—ni—lt—fu—a2.读一读,写一写。2/6冒险消受机敏堂皇纽扣名义薄弱附庸3.读

5、一读,写一写。笼罩簇拥惨白吹嘘探险喧嚷辉煌祈祷4.认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——(德国)歌德5.读一读,照样子写句子。小林跑得像兔子一样快。①爸爸累得______。②______得______。③______得______。6.先看图,判断图中哪些是不文明行为,哪些又是令人感到温暖的行为,然后补充句子,发表自己的看法。龙一鸣:图一中______就是不文明行为,这样做______。黄霏霏:对,图二中______也是不文明行为,我们应该______。壮壮:生活中,我也看到过一些不文明行为,如_____

6、_。依依:其实,生活中也有许多令人感到温暖的行为,如______。这些行为值得表扬,值得我们学习。龙一鸣:对于不文明行为,我们要制止,要教育;同时对于感人的行为,我们要学习,要宣传,这样可以让我们的社会更文明,更美好!7.看图写话。看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!3/68.照子,写一写。bpmfbōpōmōfō9.把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮,胸中吐万丈虹。10.一,照子写一写。梗概圈养畏惧桅杆荒陋野蛮教化救援痕迹三、阅读理解题。(共20分)1.短文,完成。________________①一雨,淅

7、淅。院子里,黄叶儿熠熠光(yì)。藤上的大葡萄膨了,肉鼓鼓的直要裂的子。紫色的花把紫菀得低低的。紫菀花下,一个破子在落叶中,栖息在底的一只燕,又是寒冷又是心,成一,瑟瑟抖。她孤苦伶仃,两个姐姐已南,,的,也已走高,向着温暖的地方。又湿又冷的夜晚,能她以温暖呢?②她离开她,是因她的翅膀被,不了。夏天去了,葡萄的色深了。用羽毛做了一个柔的床她,:“你了可以出去吃点西,院子里水果比比皆是。待到春天来,我再回来找你。”③“,您的安排!”小燕子()地。了掩流泪,她把扎了母的翼下,沉默了片刻⋯⋯④她走了!⑤苦心的日子一天一天挨了去。湿透的紫菀,梢更加下垂了。一滴

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