苏教版三年级语文上册期中检测卷.docx

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1、苏教版三年级语文上册期中检测卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.我会组词。南:______、______部:______、______位:______、______闻:______、______2.照样子,说说词语的意思。例:莺歌燕舞:黄莺在唱歌,小燕子在飞舞。①花红柳绿:______。②山高水长:______。3.将下列各字加上偏旁变成新字,再组词。弟____________分____________皮____________成____________各____________

2、禾____________4.将下列和“风”有关的词语补充完整,再选词填空。和风______风______日______风______浪______风______雨顺①今天______,是个去郊游的好日子。②今年______,粮食获得了大丰收。5.拼一拼,写词语。zhōngduànchǔjiāngzhìcǐgūfānyǐnjiǔ______________________________chūqngíjngìziwèimòyáowàngyínpán______________________________6.读一读,将下列划线字的音节补充完整。1/5p_______

3、_____īngq______d____________ǒng蒲公英哈欠垂钓收拢7.把词语补充完整,再选词填空。群______绕______茂盛______古迹蒙蒙______点点____________清______秀①北京有许多的______。②桂林______,我好想去看一看。③阳春三月,熟睡了一冬的小草被______淋醒了。8.读句子,在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮!她有一头______的头发、一双______的眼睛、一对______的眉毛,还有一双______的手。9.给下列加下划线的字选择正确的读音。请假______(jiǎji)à真假______(

4、jiǎji)à牛圈______(quānjuàn)圆圈______(quānjuàn)挑选______(tiāotiǎo)挑拨______(tiāotiǎo)切除______(qiēqiè)亲切______(qiēqiè)10.照样子,用加下划线的字写词语。百发百中:____________四面八方:____________七上八下:____________一心一意:____________二、综合练习题。(共30分)1.根据下面的内容写留言条。12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。2.我能把下面

5、这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。3.抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!2/54.边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。①妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______②小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。______5.读一读,写一写。①我不能不劳动,就得到这些食物!②别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!6.描一描,写一写,并口头组词。7.誊写下列词语花瓣清香惶恐懂事祝福心愿8.看图谈看法。他们的行为文明吗?淘淘的行为______,因为______。苹苹

6、的行为______,因为______。3/59.句子,猜猜划的意思。①百姓重新上了安居的生活。②周理笑容面地来到人群中。③霎,四周暗了,无是天空,是天空中的太阳,都看不了。④老虎半信半疑,西望。10.先看一看每个字的架构,再写一写。承势局职刀共三、阅读理解题。(共20分)1.文片段。完成。秋天的雨,有一盒五彩的料。你看,它把黄色了杏,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎。它把色了,的叶像一枚枚票,哇哇,来了秋天的凉爽。金黄色是田野的,看,田野像金色的海洋。橙色是果的,橘子、柿子你我碰,争着要人去摘呢!菊花仙子得到的色就更多了,紫的、淡黄的、雪白的⋯⋯美的

7、菊花在秋雨里点。(1)文中明秋天叶色的句是______,些色写出了秋天由______变______的气候特点,非常形象生。(2)用波浪画出文中的一句比句______,句是把______比作______。(3)文中具体写到的秋天的色有______、______、______、______、______、______、______,描写的景物有______、______、______、______、______。(4)本段是“”句来写的,表了秋的______(声音气味色彩)。2.内。美的小安岭我国北的小安岭,有数不清的松、白、⋯⋯几百里成一片,就像色的海

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