小学生游戏主题：走进父辈的童年、体验老游戏的快乐.docx

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1、活动项目及分类：小学生游戏主题：走进父辈的童年、体验老游戏的快乐游戏结构：心理游戏《接小龙》+老游戏《丢沙包》《滚铁环》《跳绳》《花样毽子》《老鹰捉小鸡》《丢手绢》中学生游戏主题：体验团队协作、勇于挑战自我游戏结构：心理游戏《勇于认错》+拓展游戏《过鬼门关-走自己的路、身心考验、战胜自我》、《盲龙过阵》、《接力运水-飞跃激流、巧递甘霖、雷阵取水》、游戏器材需求（以40人的班为单位）老游戏：沙包2个、毽子4个、10米绳子一根、铁环5个拓展游戏：信任背摔使用的高台、厚垫子若干；塑料板8块；2根10米的绳子；2

2、个矿泉水瓶。一次性饮水杯10个、小号橡胶桶1个。布带若干（40条）、若干果蔬.游戏内容：破冰游戏——接小龙游戏规则：所有人互相玩手指游戏，口中念：“原来不认识，今天有缘在一起，先来握握手，再来说句心里话（一句赞赏的话）：“你很可爱！我很喜欢你”等等”再玩剪刀石头布，赢得是龙头，输得做龙尾。依次开展，看谁的小龙长。植物动物大连蹲游戏规则：以班为单位分两队，各队员给自己取个蔬菜、水果、动物名，教练组织两队围成圆圈，随机点第一个开始的名子，随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队

3、剩人最多为获胜。本游戏技巧在主持人，可以先示范点出类别，例如：水果蹲，水果蹲，水果蹲完蔬菜蹲；大家熟悉技巧后，自己随机叫名字，可以重复，考一考反应力。娱乐游戏——勇于认错规则：按照约定1、2、3、4、5分别代表五个不同的动作，老师报数，其他人做动作，做错的人，站出来说：“我错了，请大家原谅”，其他人齐声说：“没关系，我们原谅你，就像原谅我自己！”A、1——投降、2——拍肩、3——背后拍手、4——跺脚、5——报臂B、按序报数，熟悉动作；倒序报数；变序报数，提高速度。游戏分享：每个人都会犯错，原谅别人，也是善

4、待自己。给别人一个拥抱，让人感受你的胸怀博大。老游戏项目丢沙包规测：以班为单位，分成A/B两组。准备一个沙包。地面画相距4米的两条线，1组在线中间，2组在线外，2组一人拿沙包掷向1组任何人，目标避开头脸部，只能打躯干，1组极力避开或抓住沙包，抓住沙包的得到一个救命符，可以增加一条命，留给自己或救同伴都可以。；沙包打到一人身上成为伤员，伤员把沙包交给线外的2组，便退场并等待救援直到1组人员伤亡殆尽。再换另一组。踢毽子规则：以班为单位，分成A/B两组。准备两个毽子。第一段：两组每个队员轮流踢毽子，看谁踢得多或

5、谁最快满一百，输的一组，适当惩罚。第二段：选派实力强的三个队员组队进行对抗赛，三局两胜，各发五球。一队败北换上另一队直到看谁留在最后为赢。跳绳规则：班集体对抗赛，第一段：穿花，全班参加（一段为时间的个数每个人都尝试）穿花，选择人员参加，并计时（以单位时间计数）输的一组，适当惩罚。第二段：滚铁环规则：班内对抗赛，以四十人为单位，分5组，每组一个铁环。比赛项目：滚铁环接力赛，全班分组参加并计时（以单位时间计数）输的一组，适当惩罚。老鹰捉小鸡、丢手绢等拓展游戏：盲龙过阵游戏准备：布带若干（32条）、若干果蔬、

6、植物谜语、植物园中的树林及花坛用彩条围起一条路。游戏规则：40人分8组，五人依次双手搭向前面同伴的肩上。1、第一名同学带领四个蒙眼的同学穿越障碍物，猜对谜语过关。2、前四个同学眼睛蒙起来，由最后一人指挥大家穿过树林，摸瓜果猜名字过关，绕过花坛，来到目的地，时间效率又快又好的为胜。输得组适当惩罚。“鬼关”：半小道具：用于玩“信任背摔”的高台用：(1)沟通与交流(2)定人生从小我就被教育要忠于自己的理想,中途放弃是很可惜的。个游中两个关：意愿关和行关。意愿关告知自己的人生目，行关就是完成定的目。培游和程序个培

7、游分三个段：第一段：走自己的路。第二段：身心考。第三段：自我。第一段全体参与15分1.最清晰地表达自己的人生目，合格者通意愿关。表达方式：“我想成⋯⋯，允许我通！”培者允后可以通。2.从A点走到B点，用任何不同于其他人的姿走去，与他人相同者将被淘汰。第二段每四位男女学参加15分1.最响亮地表达自己的人生目，合格者通意愿关。表达方式：“我想努力成⋯⋯，请允我通！”培者允后可予以通。通准：至少要达到80分。得二分2.每个人找到3个同学，出自己的愿望希望得到祝福，得到你的支持，能和我握个手？”通者每人得二分并

8、与其握手。“我想成——渴望第三段每三位学参加（可重复）30分1.最响亮最清晰最快速的表达自己的人生目，合格者通意愿关。成⋯⋯，允我通！”通准：至少要达到100分，每秒6个字。表达方式：“我一定要2.信任背摔，信任背摔口令下面学口令台上学口令教：上面的同学你准好了没有？学：我准好了！教：你的人生目是什么？学：————————教：你有没有信心？学：有————教：你是最好的！学：我是最好的！教：你是最棒的！学：我是最棒的！教：你