初二春季第五讲.doc

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1、春季班初二科学第五讲一、内容提要1、绿色植物通过叶绿体，利用太阳光的能量，把水和二氧化碳转化成有机物（主要是淀粉），同时放出氧气，这就是植物的光合作用。光合作用一方面把简单无机物制成复杂的有机物，并放出氧气，进行物质转化；另一方面，利用太阳能，把太阳光能变成贮存在有机物里的化学能，进行能量转化。2、自然界中存在着氧循环和碳循环，氧气和二氧化碳保持着相对平衡，从而使他们在空气中的含量保持相对稳定。3、二氧化碳的物理性质：二氧化碳能溶于水，常压下1体积水可溶解1体积二氧化碳，压强愈大二氧化碳在水中的溶解能力愈大。△4、二氧化碳的化学性质：①CO2

2、＋Ca(OH)2===CaCO3↓(白)＋H2O　　——检验CO2②CO2＋H2O===H2CO3　　　H2CO3===H2O＋CO2↑③既不可燃，也不支持燃烧（可用于灭火）5、二氧化碳的实验室制法：①反应原理：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O②实验装置：固液不加热装置③收集方法：向上排空气法④验满：把燃着的木条放在集气瓶口，不要伸入到集气瓶里。6、高温二氧化碳的工业制法：高温煅烧石灰石CaCO3====CO2↑＋CaO△高温点燃7、氧化碳的性质：无色、无味、难溶于水①可燃性　2CO＋O2====2CO2　　——检验纯度

3、②还原性　CO＋CuO===Cu＋CO23CO＋Fe2O3====2Fe＋3CO2　一氧化碳的毒性：与人体血红蛋白结合8、空气污染主要有汽车尾气、可吸入颗粒物等。空气对人类及各种生物十分重要，我们要采取一切措施加以保护。二、例题分析1、在“植物制造淀粉”的实验中，把天竺葵放在黑暗处24小时的目的是（　　）　A、将叶内的淀粉贮存到叶绿体中　B、使叶内的淀粉耗尽　C、使叶停止光合作用，将原有营养贮存在叶肉中　D、贮存营养，为光合作用做好准备2、空气中少量的二氧化碳对动植物的生命活动有重要意义，但是，如果二氧化碳排放量过多，就会引起温室效应。（1）

4、绿色植物通过　　　　作用吸收二氧化碳，通过　　　　作用将二氧化碳释放到大气中。（2）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是　　　　　。（填序号）①开发新能源　②减少化石燃料的燃烧量　③植树造林3、下面有一组在玉米田测得的空气中所含的二氧化碳的数据，半夜十二时为0.045%，中午十二时为0.030%，而一天的平均含量为0.035%。请说明：（1）半夜时，因没有　　　　，玉米植株不进行　　　　　　，只进行　　　　　　，所以二氧化碳的含量相对　　　　　。（2）中午十二时，由于　　　　强烈，玉米植株　　　　　　旺盛，不但吸收了本身　　　　

5、　　　所放出的二氧化碳，还从空气中吸进大量的　　　　　　　，使二氧化碳的含量达到最低点。4、关于氧气和臭氧的叙述不正确的是（　　）　A、两者都由同种元素组成　　　　　　B、在一定条件下两者能互相转化　C、两者都能吸收阳光中的紫外线　　　D、两者的分子构成不同5、下列属于有关酸雨的叙述中，正确的是（　　）　A、pH大于5.6的降雨是酸雨　　　　B、pH小于5.6的降水是酸雨　C、pH小于5.6的降雪是酸雨　　　　D、pH大于5.6的降水是酸雨6、随地吐痰的害处是（　　）　A、损害环境美　　　　　　　　　B、造成大气生物污染　C、传播呼吸道疾病　

6、　　　　　　D、以上三项都是7、目前计入空气污染指数的项目暂定为　　　　　、　　　　　、　　　　　　、可吸入颗粒物和臭氧等。三、提高练习1、实验室制二氧化碳时，不需要的实验仪器及不选用的药品是（　　）　　①酒精灯　　　②集气瓶　　　③稀硫酸　　　④稀盐酸A、①③　　　B、①④　　　C、②③　　　D、②④2、下列各种化合物中，碳元素化合价完全相同的一组是（　　）A、CH4CO2H2CO3B、COCO2H2CO3C、CO2H2CO3CaCO3D、COCH4H2CO33、有人认为自然界中消耗二氧化碳的过程有如下的几个方面：①溶于海水、江、河、湖水；

7、②绿色植物的光合作用；③某些结晶水合物的风化；④动物的呼吸作用等，其中你认为正确的是（　　）A、①②　　　B、①②③　　　C、①②③④　　　D、只有①4、1985年科学家发现了一种组成为C60的物质，下列说法正确的是（　　）　　A、它的一个分子中含有60个原子　B、它是一种新型化合物　　C、它是一种共价化合物D、它是一种单质5、下列事实中未发生化学变化的是（　　）A、二氧化碳通入澄清石灰水　　　　B、用二氧化碳制干冰C、钢铁生锈　　　　　　　　　　　D、木炭燃烧6、将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液呈（　　）A、无色　　　　B、红色　　　　C

8、、紫色　　　　D、白色7、一氧化碳使人中毒的原因是（　　）A、易与氧气结合，生成二氧化碳　　　　　　　　　　　　B、可燃性C、与人体血红蛋白结合，使其不能很好地跟氧