文理科的选择.doc

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时间:2021-03-04

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1、文理科的选择人生当中的选择很多,它们没有对错之分,重要的是做自己想做的事。你坚持着,努力着,你就是最美的!文理学科分流是高中基础教学到达一定阶段的必要举措,也是学生进行人生规划设计的重要步骤,要谨慎考虑自己的兴趣特长、学科基础、学科优势与潜力、就业和个人发展方向等多方面因素。学生应本着自愿的原则、与家长协商,并充分征求老师、学哥学姐、亲戚朋友等多方面意见,理性思考后,认真作出选择。如何选择?1、兴趣和特长优先考虑。兴趣是最好的老师,正如孔子所言:知之不如乐之,乐之不如好之。冷静地思索自己对文科、理科的钟爱

2、程度,准确的定位。因为无论你学习文还是理,没有兴趣就会在竞争中丧失主动性,积极性和竞争力,没有特长就没有特殊的优势。在文理问题的选择上,理性分析自己的的兴趣爱好和学科特长,不要完全受别人左右。不要盲从,别人适合的未必你就适合,所以,不要因为你的好朋友学了文科你也和他一起选择文科,也不要因为你喜欢的老师可能带理科班,你舍不得他,就不顾自己的前途,糊里糊涂跟他走。朋友虽好,不可能一生不分开,老师再好,不可能陪你一辈子。再说,你仍然会拥有好朋友、好同桌、好老师、好班主任。2、文理选择关乎未来生存状态,就业因素要

3、考虑,所以要关注未来的发展。理科专业多:理、工、农、医、林、师范、地质、军校、警校、信息工程、汽车工程,建筑规划等;文科:(文理兼收)金融、保险、经济、贸易、工商管理、会计、广告、新闻、法律、语言、市场营销等。一句话,考大学时,理科生可以选择文科专业,就业找工作时,理科生也可以找到文科性质的工作。而反过来,就基本没有可能。所以,我们平时听人说的,一个理科大专毕业的学生比一个文科一本的学生更容易找到工作,是完全可能的事实。3、文理发展平衡的学生,尤其是对文科成绩优秀且有兴趣的,建议学文。一些优秀学生,如果确

4、实对文科有兴趣的话,学文不失为一种很好的选择,经过理科思维训练,再去学习文科,大有裨益。考文科就是要考名牌。4、结合自身的素质。逻辑思维性强的、思考问题缜密的学生适合学理科;形象思维强、记忆表达能力好的学生适合学文科;文理都弱的学生,建议学理,理科录取多,学校多,就业机会多。从每年大学录取的情况和近年来大学生就业情况看,理科招生数要多得多,理科专业录取率要高得多。大学纯文科学校少,很好的文科大学更少,一般的学生毕业以后的择业的范围相对狭窄。5、学文和学理有着不同的学习特征和学习方法,但拥有共同的一点,那就

5、是:都需要勤奋和努力。不要带着逃避繁重学业的思想去选择文科。有些同学平时学习不努力,学习习惯不好,甚至害怕吃苦,为了逃避数理化的压力才选择学文,觉得学文轻松些,其实是一个很大的误区,学习态度不端正、自以为学文轻松的同学,学文科可能坏得更快,最后的结果会更糟。学理的同学平时不做大量的习题不行;学文的同学,不大量看书积累文科知识,也不行,有人说文科靠背书就行了,那肯定是很幼稚的想法,文科需要很强的逻辑分析能力,同一个史料,你是否能很好使用,放在不同地方就大相径庭。而且,从某种程度上来说,学文的同学可能更辛苦些

6、,文科的知识要抽象得多,不像理科学科,那道题做得来,就是懂了,做不来就是不懂,多做就熟能生巧,心里有底,文科则很难说自己到底掌握的怎样,往往介于懂与不懂之间,心里没底。还有文科的数学、地理的学习,可能会难倒一批人。6.不管是选择文科还是理科,都是一条注定要流汗流泪才能取得成功的道路,唯有付出自己的勤奋和努力,你的选择才有真实的意义。一经选定,就不要瞻前顾后,左右摇摆,要热情积极主动地投入到学习中去,以积极进取的心态推进自己的薄弱学科的建设,用自己的学习热情、动力、实际行动去铸造美好的明天!7、大部分人文理

7、天赋并不明显,而是都很平均。如果你是那样,那末恭喜你,你是当今社会最需要的综合型人才。这样,我建议你选理。理科对头脑思维的训练作用是无可替代的,学生时期奠定良好基础,对于今后学习工作都很有好处,记住,思维方式决定人的成功。这也是为什么大部分成功人士,国家领导人都是理工科出身。理科的大学录取率高。理科的就业范围也较宽。等工作以后,再补充人文知识,或在平时生活中积累人文素养,你就是一个完美的人了。大学理科目前设置的主要学科和专业有哪些?    根据原国家教委《普通高等学校本科专业目录》(1998年7月颁布)的

8、划分标准,大学本科的学科专业设置划分为三个层次:第一层次为学科门类;第二层次为学科类;第三层次为专业。   (1)大学理科目前有四大学科门类:理学,工学,农学,医学。   (2)各学科门类又包含着几个学科类,具体划分如下:理学:数学类,物理学类,化学类,生物科学类,天文学类,地质学类,地理科学类,地球物理学类,大气科学类,海洋科学类,力学类,电子信息科学类,材料科学类,环境科学类,心理学类,统计学类。工学:地矿类,材料类,机械

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