美术教学反思12.doc

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1、最近我们开始了素描静物的课程开始是让同学们临摹，可是问题出现了。这些问题的出现我觉得是观察不够，画画非常盲目，没有认真分析。通过分析学生的问题反思下阶段目标：一、构图能力和造型能力训练素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。对学生来说，一方面通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象大小比例安排得当，视点高低适宜，这样我们在静物写生中，更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解。二、掌握各种物体构成的表现手法在静物写生中，各种物体都是由不同质材构成的，硬软、粗细、轻重、厚薄等等的“质”感是不一样的，质感的表现主

2、要通过对比的手法，当然也有赖于物体色调准确的描绘。三、了解物体的透视规律在素描静物写生中，物体的透视规律还是应该继续予以重视的，以求不断加深对透视规律的理解。四、强调素描静物写生的方法和作画步骤1、推敲构图的安排，使画面上物体主次得当，构图均衡而又有变化，避免散、乱、空、塞等弊病。2、用长直线画出物体的形体结构，要求物体的形状、比例、结构关系准确。再画出各个明暗层次：高光、亮部、中间色、暗部，投影以及明暗交接线的形状位置。3、对形体明暗的描绘(从整体到局部，从大到小)逐步深入塑造对象的体积感。对主要的、关键性的细节要精心刻划。4

3、．调整完成。深入刻划时难免忽视整体及局部间相互关系。这时要全面予以调整(主要指形体结构还包括色调、质感、空间、主次等等)，做到有所取舍、突出主体。