水体和地壳运动规律.ppt

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1、专题七水体和地壳运动规律专题七 水体和地壳运动规律考情报告专题七│考情报告专题七│考情报告专题七│考情报告专题备考引擎专题七│专题备考引擎考向预测本专题主要包括地壳物质循环及地表形态、水循环和洋流。千姿百态的地表形态是内外力共同作用的结果,而地球上的水(包括陆地水和海洋水)是塑造地球形态的重要外部力量,其在地理试题中占的比值近年有上升趋势。结合近年高考情况,预计2012年本专题高考趋势如下:第一,以选择题考查陆地水、水循环地壳物质循环的原理及应用。第二,结合图文材料以选择题或综合题形式考查陆地水体相互关系、板块构造学说对地表的影响,特别是河流的补给方式的区域差异。专题七│专题备考引擎

2、第三,以综合题考查海水温度和洋流的分布规律、引起地表形态变化的因素及其对地理环境的影响。第四,从海洋水热交换对大气环流影响的角度,考查气候异常与厄尔尼诺、拉尼娜现象的关系。复习策略在复习应考中,应该侧重以下内容:注重知识之间的联系。如将区域地理与高中自然地理结合起来,将河流与地形结合起来,将矿产资源的开发与土地资源保护结合起来,将洋流与气候结合起来。要求能正确阅读区域分布图、发展过程图,着重进行考前读图分析能力的培养。特别是盐度曲线图、海水等温线图、洋流分布图等。学习基础上重视地理概念的特征、地理成因、地理演变、地理规律等的归纳,善于对主干相似知识的比较鉴别。专题网络构建专题七│专题

3、网络构建重点要点探究专题七│重点要点探究► 探究点一 河流特征的分析1.河流的水文特征和水系特征(1)河流水系一般指集水河道的结构而言。它包括源地、注入地、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素。分析河流水系特征主要分析河流的源地、流向、河流长度、水系归属和水系形态(如树枝状、扇形等)、流域概况(面积、水力资源等)、河道宽窄曲直、河网密度(支流的发育程度)等。即向、系、积、道、度(支流的发育程度)等方面。(2)河流水文特征即水情,分析河流水文特征主要从河水结构、变化等入手,如流量、流速、水位、汛期、水温和冰期、含沙量以及特殊水文现象如凌汛等方面。专题七│重点要点探究影响河流水文特征的

4、因素:径流量——主要与流域内的气候有关,降水量、流域面积、干流长度、支流多少都对径流量有影响。水位——主要与降水的季节变化或气温变化有关。以雨水补给为主的河流,水位变化由降水特点决定;以冰雪融水补给为主的河流,水位变化由气温特点决定。同等条件下,植被覆盖率高的流域水位变化要小于植被覆盖率低的流域。结冰期与凌汛——主要与气温有关。最冷月均温小于0℃,有结冰期,若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的,则还会有凌汛现象。含沙量——主要与流域内植被状况有关。土质、气候、流速、经济活动等对河流含沙量也有影响。专题七│重点要点探究专题七│重点要点探究专题七│重点要点探究专题七│重点要点探

5、究2.河谷特征上游河谷:形成流水侵蚀地貌,河谷呈“V”字形,多峡谷、急流与瀑布等。下游河谷:形成流水堆积地貌,河谷宽浅,河中多沙洲、江心岛,河口出现三角洲等。专题七│重点要点探究例1[2011·浙江卷]图7-1为世界某区域示意图,表为图中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。专题七│重点要点探究(1)圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一,说明其原因。比较①②河段水文特征的差异。(2)简述“雪带”(降雪量明显多于周边地区)分布的特点,并解释原因。(3)蒙特利尔港是加拿大重要的小麦输出港,简要分析其形成条件。专题七│重点要点探究(1)流域内降水的季节变化小;五大湖的调节作用明显。①河段

6、较②河段流速快;封冻期短;流量小。(2)分布在湖的东、南岸。五大湖地区冬季多西风和西北风;冷气团经过湖面时,增温增湿;经过湖面后,暖空气上升,水汽凝结形成降雪,出现雪带。(3)加拿大的中南部是世界上重要的小麦产区,产量大,商品率高,出口量大;小麦多采用廉价的水运或铁路运输;蒙特利尔是重要的水路(河运、海运)、陆路交通枢纽,便于小麦输出。专题七│重点要点探究【解析】(1)本题以美国的圣劳伦斯河为例,分析影响河流水量变化的因素、河流的水文特征。河流的水量变化主要由河流的补给类型决定。据图中信息可知五大湖可以补给圣劳伦斯河,从表中可以看出该地区的降水季节分配较均匀。河流的水文特征包括水量大

7、小、汛期及水量季节变化、含沙量、流速、结冰期等,结合表中甲、乙的气温、降水资料和①②河段的位置,即可得出答案。(2)“雪带”分布的特点,可以直接从图中读出,分布在湖的东、南岸,主要考查学生的读图能力。成因分析主要考查降水(降雪)的形成条件,降水需要水汽,温度也要降低,结合图中五大湖的相互位置及表中的气候资料,不难答出。(3)主要考查对交通运输中的点的分析。从图中可以看出蒙特利尔港位于圣劳伦斯河沿岸,位于两条铁路的交会处,水路、铁路运输发达。再结合加拿大这个

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