做学生喜爱的老师.doc

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1、做学生喜爱的老师苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”我国近代教育家夏丐尊则说的更为直接：“没有爱，就没有教育。”由此可见，爱学生，对老师来说是多么重要。在教师的心中，什么都没有学生重要。有些老师并不缺乏责任心，但是他们心系的是学生的成绩，这不是爱学生的心！如果老师眼里学生比分数重要一点，学生也会主动接近老师，从心底接受老师的教育。当我们面对犯了错误的学生的时候会出现不冷静的态度。我们应该时刻提醒自己握在我们手中的是一块块稀世璞玉，他们会发出耀眼的光芒。得到别人的承认,受到别人的尊重,是一个人前进的主要动力之一。

2、在青少年的心灵深处,就有这种自尊的需要，保护好学生的自尊心是学生积极健康成长的重要因素。把自己放在学生的位置上，和学生一起去感受和体验。尊重他的人格与自尊心，同情他，支持他，鼓励他，引导他和帮助他。去体验他们在学习中遇到的困难、期待及泄气的心情，去感受他们在成长过程中经历的挫折、渴望。这样教师就不会因一时的冲动或失误，给学生的心灵造成伤害。我们知道，在任何班级中,学生总有好、中、差之分，有些教师对好学生则尊重、偏爱，对差生则嫌弃、厌恶。殊不知，这种做法，恰恰伤害了后进生的自尊心这一敏感的角落，轻者，使这些学生越发失去自信，产生自卑，不

3、求上进；重者，则会使这些学生对教师产生怨恨和抵触造成师生间的矛盾。只有教师把学生当作有血有肉的人来对待，给他们以尊重和信任的时候，才会激发他们的潜能。俗话说：“于细微之处见真情”，师生交往的细微之处往往能使学生感受到教师真诚而深厚的爱。