春天在哪里思品教案.doc

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1、教学过程：导入：猜谜导入师：老师今天给同学们带来一则谜语，大家一起来猜一猜谜底是什么？1师：看看大家猜的对不对？同学们可真棒，这正是这节课我们要学习的内容，2板书：走进春天。师：说到春天，赞美它的诗句有很多，瞧，老师就给同学们带来一首大家一起来读一读。3谁还能说一说你知道的关于春天的诗句呢？请同学们把书翻到22页看看我们的好朋友小老虎对我们说了些什么？找同学来读一读（指名读）。师：我们一起来找一找看看书中有哪些春天的信息呢？生：（春天到了燕子从南方飞回来了春天到了柳树发芽了春天到了小朋友在放风筝春天到了小

2、朋友在拍照春天到了花开了）师：书23页。闻：春天花草的清香的气息。师：春天来了，人们的生活会有哪些变化呢？我们一起看一看师：请你想一想春天为什么会有这样的变化呢？生：因为天气变暖了。那你知道什么事情一定要在春天做吗？（种地）师：除了农民伯伯，看看其他人都在做些什么？25页春天是个播种的季节，你们想种下什么呢？老师有个小小的提议我们每人写下一个愿望，把你想取得的进步和要改掉的缺点写在纸条上，投到“成长盒里”下学期，全班同学在一起来读读盒里的纸条，看看谁的小愿望“长大了”好不好？那我们就行动起来！