和孩子一起找优点.doc

《和孩子一起找优点.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、和孩子一起找优点那天晚上，妈妈刚把上幼儿园的女儿接进家门，我就发现这丫头的小脸上布满阴云。我问妈妈是怎么回事，妈妈悄声说：“这小丫头又做了‘剩女’啦！”一听“剩女”二字，我不由得疑惑，妈妈进一步解释说：“就是别的小朋友们相约去玩，唯独把她剩在屋没人理，这不就是‘剩女’了嘛！而且老师说这已经不是第一次了，也不知是怎么回事？”听完妈妈的解释，我莞尔一笑，原来是这么个“剩女”呀！可转念一想，女儿这种不合群的现象不容忽视。想到这，我连忙拉住女儿的手试探着问她：“菲菲，班里面的小朋友，你最喜欢谁呀？”女儿把嘴一撅说：“哼，我哪个也不喜欢！壮壮是个小气鬼，玲月

2、是只丑小鸭，田田是个小脏孩儿……”女儿一口气几乎罗列了班里所有同学的缺点。听她那口气，就能猜得出她平时是怎样盛气凌人地揭露别人的缺点。由此，我便知道了，孤立女儿的其实不是别人，正是她自己。一个总是指责别人的缺点，而忽视别人优点的人，大家怎么会拿她当朋友呢？而且，这样的心态时间久了，定会形成傲慢孤高的不良性格。意识到问题的严重性，我赶紧俯下身来，柔声对女儿说：“你的伙伴们怎么可能只有缺点呢？让妈妈陪你一起找找他们的优点怎么样？”虽然不是很情愿，但女儿还是答应了。在我一步一步地引导下，女儿找出了同伴们的许多优点，比如：壮壮乐于助人，玲月歌唱得好听，等等

3、。找完优点，我问女儿：“既然人家都有这么多优点，你明天就和他们中的一位交个朋友，怎么样？”女儿虽然点头应允，可是我仍然不放心，又问她：“如果你明天还叫人家‘小气鬼’、‘丑小鸭’什么的，人家会愿意和你做朋友吗？”女儿眨了眨大眼睛，“狡黠”地一笑说：“那我就不叫了呗！”看她这么快就领悟了我的意思，我的心才稍稍宽慰了一些，满怀期待地等待着她的好消息。第二天，我特意亲自去接女儿，回家的路上，看她一脸兴高采烈的样子，我就知道今天的“任务”完成得不错。一问，果然今天她和两个同学都成为朋友，并且在一起玩得非常开心。看到她的“胜利果实”，我赶紧鼓励她：“如果你对别

4、人更友好、更礼貌，你还会拥有更多的朋友！”听我这样说，她的脸瞬间就笑成了一朵灿烂的花，我也终于舒了一口气，期盼着她永远不要再做“剩女”。