国培辅导教师工作总结.doc

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1、国培辅导教师工作总结                                             温泉中学指导老师:胡小燕时光飞逝如电,转眼间,为期1个多月的国培远程研修辅导工作结束了。回首这一段时间的辅导工作,我感觉自己得到了很好的锻炼,理论水平得到很大提高。现结合我校实际情况,做以下简单而深刻的分析和总结:。一、抓管理1、在培训开始前,积极组织学员进行注册。通过QQ群公告、电子邮件、班级公告等多种方式向参培教师公告,让他们在第一时间明确国培计划、日程安排等。为了提高管理实效,我充分利用公告栏目,把相关要求及时上传到公告栏,指导学员教师如何去看公告栏,保证每一位登录的老师都可以

2、了解到相关信息,并按要求完成相关的学习。2、督促与检查。我坚持每天晚上对学员学习情况进行跟踪检查,对班级中因没有上网条件或操作存在问题导致学习跟进不足的学员,及时与学校联系,帮助解决,为学员学习提供了细致周到的服务。当有的学员在培训中因工作繁忙、家务繁重等原因,学员中一度出现了学习倦怠的现象,我坚持以理服人,以情动人,耐心细致地说服,勉励学员坚持学习。二、抓学习1、明确学习要求。我给学员发考核细节和学员学习计划,让学员按照学习计划按时完成学习,坚持每周发表一篇研修日志,提一个有质量的问题和认真回答班级论题,完成一篇作业。2、全程管理与监督。每天坚持带学员到班学习,确定各阶段工作重点。带领学员

3、参加教研组的活动、学习。组长负责具体落实教学任务。,使学习任务落实到每一个学员,每一个栏目,每一项内容。有效的监督,促使学员按时按量完成作业和思考题,提交问题,发表文章和评论。三、抓辅导1、认真考核学员的作业。每一位学员的作业,我都认真地看,慎重地下评语。90%以上的作业我都下了有针对性的评语。严格把关作业质量,我都是指出问题、提出建议才退回去让学员重做。从批改老师们的作业中也发现,多数老师们有着自己独到的见解和思考,能够把所学的内容同自身的实际情况出发,写出了很多优秀的文章,教学设计,案例看法。老师们积极参与话题讨论,在讨论中撞击出更多的智慧火花,在互相交流互相讨论中,我想大家的思想又得到

4、了一次升华。2、积极创造集中学习的机会。在集中学习时在集中学习时,我们同学科的老师畅所欲言,一起交流,共同提高。征求他们的意见并解决学员提出的问题。3、集体携手,共同进步我为了发挥学员自身的组织管理能力,同时也发扬集体教育的力量,由小组长督促小组成员学习,鼓励小组之间展开学习竞赛;注意把小组和个人联系在一起。这样,使集体主义教育落到实处,促进了大家的共同进步。四、收获与反思几个月以来,“国培”学习给了我和我的学员一个珍贵的机会、一个方便的平台使我们每个人都收获很多,相互的学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。我通过与学员的交流也积累了许多教学经验,为以后培训工作的开展打下了更好的基础。由于

5、自身的问题本身的工作较忙,因此在日常辅导过程中,不能很好地对每一个学员的作业精心的批改,只能进行较为简单的点评。在即将缷下重任的时候,我特别要感谢在整个辅导过程中给我帮助的人们:感谢各级领导和学校的支持,没有你们的帮助我不可能胜任辅导教师的工作,谢谢你们!2012年11月3日

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