什么是“自学——辅导”模式MicrosoftWord文档(11).doc

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1、什么是“自学——辅导”模式？“自学——辅导”模式是目标主要指向培养自学能力的教学模式，其主要教学程序为：　自学教材→讨论交流，解决疑难→精讲或示范→演练深化采用的教学方法主要有阅读指导法、自学辅导法、讨论法、练习法等。什么是“情境——陶冶”模式或“创造性”教学模式？“情境——陶冶”模式或“创造性”教学模式是目标主要指向发展个性的教学模式，其主要教学程序分别为：⑴创设情境，带入情境→参与活动，感受情境→陶冶性情，总结转化　　采用的教学方法主要有情境教学法、陶冶法等。⑵创造性教学模式——“三基一强化五阶段”，即“三基”：基本前提，基本素质和基本技能训练。一强化：强化训练。五阶

2、段：①形成有利于创造的情境和气氛；②创造性感知；③创造性想象；④思想流畅性、灵活性训练；⑤创造性解决问题。