把甘露浇进后进生心里.doc

把甘露浇进后进生心里.doc

ID:61660035

大小:29.50 KB

页数:3页

时间:2021-03-06

把甘露浇进后进生心里.doc_第1页
把甘露浇进后进生心里.doc_第2页
把甘露浇进后进生心里.doc_第3页
资源描述:

《把甘露浇进后进生心里.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、把甘露浇到后进生的心里所谓后进生,是指那些思想上和学习上暂时落后的学生。他们有与一般学生不同的特点:首先自卑感强,因为他们经常受到父母的训斥和怒骂,同学的挖苦和瞧不起,还有老师的冷落,使他们感到很自卑。其次逆反心理强,因为别人的瞧不起,他们表面上逆来顺受,心里却有很强的逆反心理。但他们又渴望得到别人的重视,就像久旱的小苗,渴望得到甘露一样,他们也想得到同学、老师、家长的关爱,特别是班主任的关爱。而作为班主任,要了解后进生的方方面面的情况,才能“对症下药”。要抛开成见,转变“朽木不可雕”的思想,动之以情,晓之以理,把“甘露

2、”浇到他们的心田。怎样把“甘露”浇到他们的心田?下面我就根据自己的实践谈一些心得体会。第一、献爱心,筑好基础。  著名学者夏丐尊先生说过:教育如果没有爱,就等于无水之地,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,为师爱生是天职。在教书育人中,班主任要用爱心去教育学生,不论是优生还是后进生,我们都要满腔热情去教育他们。特别是后进生,更要“偏爱”他们,因为他们更需要爱的阳光雨露,更需要班主任用爱心去滋润他们健康成长。今年,我们高二年级进行了重新编班,原三班学生汪大超进入到我班。这个学生性格暴躁,做事我行我素,从不替他人着想,在家里有

3、姐弟三人,父母都在做小买卖,供他一人读书。平时他几乎不和父母交流,认为父母应满足他的所有要求,稍不如意,就以不上学威胁,为此,上学期经常不到校上学。他来到我班后,我对他的个性、家庭、言行进行了认真调查分析,认为形成这样的性格一个重要的原因就是父母的教育方式比较粗糙,教育语言有些粗暴的影响。我感到在汪大超的内心,其实特别希望得到一种友善的关爱,并得到大家的认可。为此我先后几次找他谈心,始终以温和的语气与他谈他喜爱的篮球,谈他的学习状况,谈他不好的习惯,帮助他找出解决的办法,教会他怎样待人处事,赢得别人的尊重。比如:他每天早

4、晨都要洗头,为此经常上学迟到,我询问后得知,他每天打篮球出了汗,不洗头不舒服。我先肯定他洗头没有错,但时间错了,完全可以在头天晚上洗头,第二天早晨就能干干净净上学,又避免了迟到,他听从我的建议后,再未迟到了。本学期期中考试他的成绩有较大进步,取得年级第16名。虽然他身上还有很多的毛病,只要他意识到并愿意改正,这就是进步。第二、用微笑,拉近距离。  微笑是友善的表露,是相互交流的基础,是心理素质良好的体现。班主任要时刻调整好自己的心态,用微笑去面对学生,使他们觉得老师是平易近人的,是可以交心而谈的。特别对于经常被冷落的后进

5、生,我们不要“吝惜”自己的微笑。后进生一旦得到班主任的微笑,他们会把它当作最珍贵的礼物。微笑给了他们一种安全感,一种温馨的环境。在这种环境中,他们更容易获得成功。如考试差的学生,我们可以用微笑去鼓励下次考好;纪律差的学生,我们用微笑地、机智地告诉他们怎样去遵守纪律……我班学生章隆,自控能力很差,上课总管不住自己,不是随便下座位,就是到处找人讲话,各科任老师找我告状,气得我当着全班同学大声地把他批评一番,结果他用更大的声音说,又不是比声音大?你不能温柔一点吗?我一下楞住了,是啊,我为什么要这样呢?事后,我把他叫到办公室,面

6、带微笑地说:“对不起,刚才是老师错了。”听了我的话,他也一下愣住了,看我的眼神不再那么敌视,和我说话声音也小多了。所以我们要记住一句话:冷漠是离心力,它使学生离我们越来越远;微笑是同心力,它不断拉近我们与学生的距离。  第三、勤鼓励,驱动前进。美国总统林肯说:“人人都喜欢受人称赞。”不管是谁,都想听到别人对自己的称赞与肯定,尤其是自己感到孤独、气馁时,更想得到别人的鼓励。班主任都鼓励过学生,尤其是那些优秀的学生。但是回想一下,对于那些后进生,我们给了他们多少的鼓励与支持?后进生本来就自卑,得到的鼓励少之又少,所以他们对自

7、己也越来越失望了。其实,后进生都渴望进步,他们在苦苦探索前进的方向。他们就像在黑夜里摸黑走路的人,有火把才能找到前进的路。而这把火把就是鼓励。班主任要勤于鼓励,使他们走出黑暗的困境,找到光明的前途。我班学生沈哲,学习成绩较差,上课爱讲话,经常迟到、旷课。这学期第一天上学,就因课间在厕所偷着吸烟被学校处分。这之后一段时间他变地很消沉,和他谈心得知,他今年想参军,害怕受处分记在档案里有影响。了解他的想法后,我感到这是一个帮助他进步的好机会。我告诉他,学校的处分不是终身的,只要改正了错误,处分是可以撤消的。同时指出他的毛病,要

8、求他首先做到“三不”——不旷课、不迟到、不吸烟,其次是上课不讲话,不影响其他同学的学习。听了我的话后,他受到很大的鼓舞,为了早日撤消处分,他的变化非常大。比如,有一次周末大扫除,做清洁的同学跑了几个,他一人又扫地又拖地,干了几个人的活,把教室搞得干干净净才离开。如今,他已经通过体检,马上就要成为一名光荣的解放军战士。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。