《雷》小班科学教案.docx

《《雷》小班科学教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《雷》小班科学教案活动目标：1、了解雷给人们生活造成的影响。2、学习躲避雷的方法和雨天自我保护意识。3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。4、了解雷电是如何形成的。活动重点：了解雷电给人们生活造成的影响。活动难点：学习躲避雷电的方法，培养雨天的自我保护意识。活动准备：躲避雷电图活动过程：一、出示各种有关雷电的图片，吸引幼儿的注意力，引出活动主题。1、教师出示各种有关雷电的图片，教师：小朋友，你们看看这些图片是什么？它对我们的生活会有危害吗？2、幼儿仔细观察图片并大胆发表自己的观点。二、通过观看视频，让幼儿了解雷电给人们生活带来的危害。1、教师：下面请小朋

2、友们观看一下视频录像，看看雷电对我们的生活会造成哪些危害呢？2、幼儿观看录像，并集体讨论雷电给我们的生活带来的影响。教师小结：雷电的危害特别大，雷电不仅会引发火灾，而且如果人或动物被雷电击中就会死掉的。三、引导幼儿讨论躲避雷电的方法。1、教师：大家知道如何躲避雷电吗？2、教师向幼儿展示说出自己的想法。3、教师向幼儿展示躲避雷电的图片，让幼儿了解生活中应该如何躲避雷电。教师小结：有雷电时要赶快关闭门窗，不要站在窗口，把房间里的电源线路断开，并拔下插头，雷雨天不要躲在带线杆、烟囱或大树底下，打雷时应该切断电源，同时尽量不要开水龙头，打雷时不要用手机，有雷电时要远离建筑物中外露的水管、

3、煤气管等金属物体及电力设备，不要再水边停留，若在空旷地带听见雷声，应两脚并拢迅速蹲下，双手抱住头。四、游戏：我做得对吗？1、教师做出雷电交加的各种躲避的动作，请幼儿判断对错。2、幼儿以小组为单位，做雷电时的各种躲避的动作，请其他组的幼儿判断对错。教师小结：雷电时如何形成的雷电是因为在下雨时两朵积雨云相互碰撞，一片是正电荷，一片是负电荷，撞在一起时，云的上下部份之间形成一个电位差，就会产生电。小百科：一般是指自然界中的雷电，雷是由于大气中的云体之间、云地之间正负电荷互相摩擦产生剧烈的放电，产生高温、使大气急剧膨胀，产生震耳欲聋的巨响，这就是闪电雷鸣。