我的寒假收获初二作文500字.docx

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1、我的寒假收获初二作文500字盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。下面是小编收集整理的我的寒假收获初二作文500字,仅供参考。眼,寒假去了。在这个寒假里,我有很大的收获。以前,我虽然不是过着衣来伸手,饭来口的日子,但是我真没手做过几次家务。今年寒假开始,妈妈叫我做家。我想:太棒了,终于可以“大显身手”了。我说:“好,等我写完作业。”年那天,我把窗户擦了个遍。除夕前一天,妈妈对我:“你要自己包饺子。”“OK!”我爽快地答应了。嘴上说很简单,做起来就难了。妈妈早已和好面,切成了。我把一块一的面成形,再一

2、个个压扁。我拿起擀面杖就开始擀。好后,我左手拿起一个饺皮,右手拿起筷子,把馅摁进去,变成了瓶子一的形状,然后把边儿捏,防止漏馅。“捏的真像死老鼠啊!”我不禁说道。“第一次捏,已经很好看了。我捏的也像死老鼠。”妈妈安慰我说。我仿佛一瞬忘了所有烦恼,开心地大笑起来。吃着自己包的饺子,感格外香。年,当然少不了压岁钱咯。姑姑说:“你的包收到没?”“姑姑,你给我包了?”我。“当然,快上去收。”姑姑。我说:“知道了。”完,便奔到妈妈手机身,打开微信收款了。今年,我的压岁钱没被妈妈收走,再加上我以前攒的,有1000多元了。包子我懂得有劳动就有收获;收压岁钱让我

3、体会到来自情的温暖和感动。个寒假收可真不少!字是世界上最美丽的文字我国有很多着名的书法家,像王羲之,王献之,颜真卿,欧阳修⋯⋯他们就如同魔法一,中国的汉字在他们的笔下变的有声有色,一个个小小的方块字顿时摇曳生姿,气象万千了。我心里的敬佩之情油然而生,一个小小的念在我的心中萌芽生长,我也要做字魔法。似乎看出了我的心思,便我了一个关于王献之的故事:王献之小时为了练习书法,用了18缸水。听完这个故事,我被王献之的刻苦学习书法的精神深深地感了。妈妈问我:"你可以做到吗?’信心我满满的:“做的到”。妈妈便我了文房四宝,“笔,墨,,”全部齐全。我便开始了我的

4、练字之旅,我先的是"人"字,因为妈妈说过,字如同做人,要认真真。时间不,我便感到了枯燥了。我想放弃。妈妈的声音又在我的耳响起:"做什么事情都要持之以恒,写好书法,你不你做的到吗?"是的,我不能放弃,我相信我自己,我刻苦学的精神不亚于王献之。从此,我每天刻苦练习书法,将自己置身于法世界当中,于功夫不负有心人,虽然写的不是最好,但是比以前有步,我自己而感到自豪。个寒假里,我有了很大的收获,我在明白了一分耕耘一分收获的真正含义,付出就有回报。就是我觉得很有意的一个寒假。放寒假了,爸爸妈妈曾我去过很多地方玩,其中,最我以忘怀的是园博园的景色。那天,天气晴

5、朗,阳光明媚。爸爸神秘地说:“今天要去——园博园玩。”我与姐姐高得手舞足蹈,异口同声地:“太好了,太好了⋯⋯”到了园博园后,爸爸买完票,就我参观。入大门,大走五分,就来到“儿童园”。我和姐姐两眼放光,心情十分激动,爸爸说“爸爸,我去‘儿童乐园’玩,好吗?”爸爸思量片刻,答应了。于是,我和姐姐尽情地玩。里的游戏设施真多呀!有惊险刺激的“海盗船”;有旋的“小蜜蜂”;有相互碰撞的“碰碰车”等等,我看得得眼花乱,接不暇。我迫不及待的登上海盗船。坐在海盗船上,感觉仿佛置身于大海之中驾驶着海盗船驶向方。慢慢的,速度从慢到快,摇晃角度从低到高,越来越刺激、惊险

6、。我紧紧握着扶手,声怕一不小心就被甩在地上。接下来,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的机器,一按开关,我坐上小蜜蜂,伴随着音乐,小蜜蜂时而降落,时而上升,同时也跟着不停的旋。音是小蜜蜂的叫声,更加让你感到自己像是一只勤的小蜜蜂在花从中辛勤地采蜜,尝到了“一份耕耘,一份收”的滋味。还有许多游戏项目,我就不一一介了。出了儿童园,大概走一两公里的路,就来到着名的高耸入云的“杏林阁”,杏林里真是香四溢,一进入楼,你就会被书香包围,因为杏林阁里是着名的古与名人雕象,你大开眼界,增长见识,真是一举两得,既玩耍,又学习!一路上,我们还看见许多各式名的花灯,要

7、是到了夜幕降临时,来观赏花灯,那该多美啊!可惜我们该回家了。回想起来,个寒假过得真是既开心,又有趣啊!我寒假的收获可多了。了一个寒假,我学会了打羽毛球和扔沙包⋯⋯先打羽毛球吧。我看见别人打羽毛球的时候把球往上扔一下,然后准球一拍,就把球打到方那边去了。我看见别人那样拍,我跟着别人扔到空中再一拍,但球就是不听我的指挥,就要给我着干似的,老打不到羽毛球,可把我急得快受不了了。后来我再看看他打,爸爸也很耐心的教我怎么球?我于明白,原来打球也有方法和技巧的。球的方法有两种。一种是:把球拿在手上,把球拍接近羽毛球然后用力往斜上方一拍,球就发出去了。第二种方

8、法是:象上面一,把球往上面一扔,然后准一定的角度用力一拍,球也就顺利到达了方。扔少包就不一了。扔沙包要很多人参加,有两个人扔沙包,一个人

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