中班优秀科学教案《大小降落伞》.docx

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1、中班优秀科学教案《大小降落伞》幼儿教学是以后行准，但主要的学任不是学知，而是培养幼儿的情感、性格和人格。今天就大家来中班秀科学教案《大小降落》，大家一起来看看吧。【活目】1、激幼儿手的趣;2、通了解面大小速度的影响。【活准】大小不一的降落人手一个、两个同大小的小娃娃、大表、。【活程】一、出示两个大小一的娃娃，引起幼儿的趣。：今天，老你介两位好朋友，他一个叫，一个叫，和喜从空中跳下来的感，可他得落下来的速度太快了，来不及看周的景，想小朋友帮他出个主意，怎可以令他落得慢些?(幼儿⋯⋯)二、出示大小不同的两个降落。：我他准

2、了两个降落，他就能从很高的地方慢慢的下来了，我看看两个降落有什么不一(一大一小)，和上两个不一大的降落后，落下来的速度会不会也不一呢?会落得更慢些?(幼儿猜，猜果在表上表示)三、程。：在我来他行跳比，看看你才猜得不。1、由一个老到滑梯放，另一位老着其余孩子在楼下看果。提：是大的降落慢是小的降落慢?2、玩降落，每个幼儿一个降落，自由合看的降落得高。3、幼儿比，找个地方比，看的降落落得慢，并果。4、：什么小的降落一下子就降到地面，而大的降落是慢慢地下来?四、小。老在他的候提，你得他怎么会落得慢了?并要求他描述落得慢的子，

3、引他知道是空气的作用――空气在下面帮了他的忙⋯⋯降落在落下来的候，空气从下面托起他，所以他才可以慢慢落下来。活要点：A、制作降落注意的地方：面的大小，面的材料，物体的大小，重物放置的中心点。B、比部分：在指定的高，起双手撑开降落其往下降，降落停留空中的短。C、部分：是什么原因，影响降落降下来的速度。DE