人教版五年级语文下册期中调研卷.docx

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1、人教版五年级语文下册期中调研卷班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(10分)chóuxièdīngzhǔfāshìxīshēnghuǎnghuà(________)(________)(________)(________)(________)hòuhuǐsǎozijiānyùchéngfájiéhūn(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。(10分)同(________)亦(_________)直(_____

2、____)卷(________)筒(________)赤(_________)置(_________)圈(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(国(____)民(____)人寿(____)(____)(____)(____)涂炭家破(____)(____)15分)安(____)(____)哀(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要⋯⋯就⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯然⋯⋯但⋯⋯不⋯⋯而且⋯⋯①我________学会了,________懂得怎才能得更高了。②我的心________是做的,_____

3、___我也忍不住哭了。③民国期,福建泉州有一位富商,在城角建了一座茶楼,________地方偏1/5僻,________来喝茶的人不多。④秦始皇有一根赶山的鞭子,________他的鞭子一挥,喝令一声“走”,山________会自动走起来。五、按要求写句子。(15分)小树在风中摇摆。(改成拟人句)____________________2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。(缩句)____________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)________________

4、_____________4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)______________________________5.清波荡漾,人影绰绰,给人画一般的美。(仿写句子)______________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳(节选)有这么一个传说,古时候,天上有十个大阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上オ不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;

5、就是坐飞机,也要飞ニ十几年。这么远,箭哪能射得到呢?松鼠(节选)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,路平,使那建筑物足够宽放,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝ロ朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥2/5形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。1.读片段(一),回答问题(1)“这么远,箭哪能射得到呢?”改为陈述句:________(2)《太阳》引用了传说开头,这样写的好处是

6、:________(3)片段(一)主要运用了(_____)、(_____)这两种说明方法。2.读片段(二),回答。(1)窝口的特点是(____)。(2)这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝?_______________________3.比较着读片段(一)和片段(二),并结合课文内容,我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。请你选择正确的说法打上“√”。(1)《太阳》运用了多种说明方法,而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。()(2)《太阳》的语言精练平实,而《松鼠》的语言生动传神,富有文学色彩。()(3)《太阳》

7、和《松鼠》两篇文章层次清楚,都采用了“总一分一总”的构。()七、习作。(20分)题目:感谢______提示:先将题目补充完整,再用具体的事,表达你真挚的感激之情。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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