小学学校运动会优秀通讯稿.docx

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1、小学学校运动会优秀通讯稿健康是幸福的主要因素,锻炼是健康的重要保证。下面是小学学校运动会优秀通讯稿,欢迎参考阅读!20xx年11月20日上午,微风、阳光暖暖的,温一幼秋季运动会在一片整齐响亮的锣鼓声中隆重举行了。全园共有14个班级参加了比赛项目,本次的比赛项目共有障碍跑、50米、骑脚踏车、骑羊角球、扔沙包、袋鼠跳跳跳、滚滚乐七个项目。我园还精心策划了教师的拔河比赛,在一次次的两两对决中,终于后勤队的叔叔阿姨们赢得了最后的胜利。11月21日早上,小小运动们早早地来到了操场,运动会正式开始了。今天的第一个比赛项目是大班的障碍跑、袋鼠跳跳跳

2、、扔沙包同时进行,在孩子们的加油声中,大班的运动员们精力充沛,特别在障碍跑比赛中,运动员们鼓足劲,一个个用尽全力,通过障碍物,到达了终点,大班的余云鹏和陈锦毅在决赛精彩的表现中赢得了阵阵呐喊,最后余云鹏赢得了最后的冠军。。同时,在扔沙包比赛项目中,运动们发挥自己的实力,大班女子组陈文静以9米30赢得了冠军,中班男子组娄帅以9米10赢得了胜利。在其他的比赛项目中,运动员们展示了自己很好的水平,顺利的完成了比赛。下午,小班的比赛项目就要开始了,一个个小小的身体出现在跑道上,在50米的比赛中,让我们看到了他们的勇敢和努力,最后女子组季一冉、

3、男子组刘天银赢得了冠军,小班的运动员在在一个个比赛项目中,在老师的鼓励下,完成了各项比赛项目,也赢得的中大班哥哥姐姐们的掌声。11月22日,也是运动会的最后一天,中班的比赛项目也已经开始,在中班袋鼠跳跳跳的比赛项目中,中A班的程鸿翔和周裕博在初赛是取得了很好的成绩,在决赛中周裕博小朋友的袋子出现了问题,没有完成比赛,然而在老师的鼓励下,他重新参加了比赛,最后取得了第二名的好成绩。特别值得骄傲的是中B的娄帅小朋友发挥超常,在扔沙包比赛项目中,他以的成绩取得冠军,他的成绩甚至比大班的小朋友还要好,值得其他的小朋友学习。。本次运动会集运动、

4、健身、趣味于一体,充分调动了孩子们的积极性,不仅让孩子们锻炼了身体,而且在运动会中体会到了运动的快乐。这次的运动会,在孩子们的意犹未尽中落下了帷幕,在欢声笑语中,小朋友们恋恋不舍的搬着自己的椅子井然有序的离开了操场,不管是比赛的结果如何,笑容始终在他们的脸上不曾离去,一个个都完全沉浸在快乐当中,这次的运动会给孩子们留下了一段美好的记忆。少次的挥汗如雨,多少次的坚持训练,只为始终相信:去拼搏才能胜利,去付出才会收获。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,就如这丰收的秋季,有你的辛勤努力,定有你赢得的成功与奇迹。泰戈尔在诗中说:天空没

5、有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说:也许有人到达不了彼岸,但我们共同有大海。运动员们,也许你们没有显赫的成绩,但运动场上早已留下了你们的足迹,也许你们没有奖品奖状,但所有的喝彩和加油都是属于你们的。加油!800米决赛马上就要开始了。运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。当枪声想起,如箭的速度满载着大家的期待,前进!前进!加油!加油!不管输赢,你们都是我们的骄傲!坚定、执着、耐力、挑战、希望!在延伸的白色跑道中凝聚力量!力量、信念、拼搏、奋斗、荣誉!在遥远的终点线上洒下最神圣的汗滴!加油!三一班的运动员们!小小的个子阻止不了你对胜利的渴望

6、,矫健的身姿验证了你在跑步中的优势!起跑!迈腿、摆臂、呼吸,一圈又一圈,一场又一场!你以_______的第一和谱写着小个子的奇迹!_______好样的!________、________你们挥舞着充满力量的双臂,让小小的沙包在空中划出了美丽的弧线,我着实在心中佩服你们的勇敢和坚强,愿你们能抛出自己的最佳水平。超越对手,超越自我是我们的目标,是我们的信念,在美丽的秋天,在喧嚣的田径场上,二(2)的健儿们,是你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到骄傲!看,运动场上那一幕幕,无论是哭还是笑,是喜还是悲,其中都融入了运动员们的汗水和

7、辛劳。他们是真正的领头雁,是运动场上的骄儿,更是大家心中的英雄。加油吧,英雄们!环形跑道上一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在运动场上。湿透的衣衫,满头的汗,奋力地追赶,_______,我们为你欢呼,我们为你骄傲!________,你的汗水洒在跑道上,浇灌出了一朵朵成功的花朵;你的精神飞扬在赛场,为班级赢得了荣誉。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强!在这天高云淡的下午,我们二(2)班*运动健儿们加油。希望你们努力的冲向终点,坚持下去,加油!加油!加油!经过同学们刻苦的练习,老师的辛勤辅导,二(2)班的运

8、动员们个个充满信心的走上跑道,为我们班级的荣誉而拼搏。加油吧,同学们!在凉风习习的秋天里,我们迎来了热闹、紧张、激烈的运动会。运动员们精神气爽的来到红白相间的操场上,跑出自己的拼搏与奋斗!亲爱的运动员们,让我们一起充满信

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