小学生作文我的老师范文.docx

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1、小学生作文我的老师范文小学生作文我的老师范文应该怎么写?下面就和一起来看看!小学生作文我的老师范文(1)我的老师们新学期开始了,教我们的会是哪些老师呢?我们纷纷猜测着、期盼着。我们的“前老班”(前任班主任)赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了,她怕我们着凉,把窗帘拉上,窗户关好;上体育课时,她提醒我们脱下衣服再去运动;吃午饭时,她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时,我第一个上去演

2、讲,却落选了。她鼓励我说:“你第一个上去,说明你很自信很勇敢,有没有选上并不重要,重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时,她让张俣哲读课文,张俣哲读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把事情干好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他改正错误,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不教我学本,教我如何做人!要我开学以来最喜哪个老,我一定毫不犹豫地回答:“教科

3、学的老,哦不,是小老。”你知道*么?因他的开白就与众不同:“我姓,如果大家很喜我,就叫我小老;如果我,可以叫我老;如果特我,干脆叫我老。”他的更是生有趣,他的独特的上形式使人感每一堂都像是一种享受。他那幽默的言和新独特的手真是配。他我做一个个有趣的小,我去校园里察、践。每次上完了,同学都期盼着下的到来。你,一个有趣的老,我怎能不叫他“小老”呢?有多老也很有意思。比如美的代老王老,他的个子多么高大呀!上,他的都快碰到天花板了,王老的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英的“missxu”,她着一卷卷

4、的,声音的,但在批同学,的声音中不免着几分。那么多好老着我,你我的六年能不充着快吗?:和的学生活大声喝彩!小学生作文我的老范文(2)老,就像辛勤的园丁,哺育了我幼小的苗;老,就像一支蜡,燃了自己,照亮了人;老又像⋯⋯我有一位好老,她就是我三年的数学老——胡老。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。胡老师上的课就像磁铁般吸引着

5、我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:"胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师

6、的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。第二天,我想胡老一定不会来了。没想到我一学校大就看了胡老,她的眼深深地陷了下去,好像也消瘦了多,然,胡老整个晚上没有睡好,一直在照生病的宝宝,但是她的上一直着笑容,得很有精神。我都胡老去照生病的孩子,可她什么也不去,不能下我不管。就,半个月来,胡老一直奔波于学校和医院之,从没有一的假,也没有到一次。期末考中,我班同学都取得好成,可胡老却瘦了不少。在后,胡老也常常甩着她那又黑又亮的子

7、同我一起踢踢子,跳跳,歌星,侃侃新事物⋯⋯当然,在我学上遇到困的候,胡老又会像大姐姐一和我一起,使我受益不少。胡老,您循循善的教,有如春化雨一般,滋了每个学生的心田。胡老,您永是我的知心姐姐,您永是我的好老。小学生作文我的老范文(3)起老,在我的小学生涯中,我遇到了多多的好老,有的幽默趣,有的和可,有的格要求⋯⋯而在我的印象中最深刻的就是老了,直到在他常回在我的海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在

8、眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,

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