部编版五年级语文下册期中试卷【必考题】.docx

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1、部编版五年级语文下册期中试卷【必考题】班:姓名:分:100分考:90分序一二三四五六七分得分一、读拼音,写词语。(10分)xiāohuǐɡōnɡdiànɡūjìbùlǚhónɡwěifènɡmìnɡbiānjiānɡhánɡzhōu二、比一比,再组词。(10分)(______)侵(______)(______)夕(______)抄(______)慌(______)浸(______)悔(______)歹(______)吵(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(_____)(_____)一如(_____)(_____)迫(_____)及(_____

2、)推(_____)而(_____)巴迪______地想把自己写的父看。2.我之所以持写作,是因母_____地鼓励我。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要⋯⋯都⋯⋯因⋯⋯所以⋯⋯然⋯⋯但⋯⋯尽管⋯⋯还⋯⋯1/5(1)________骆驼很怕狼,________戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。(2)________岁月流逝,可我________清楚地记得那些有趣的往事。(3)________这是我三年前的发现,________我不敢说出,怕大家笑话。(4)草原上行车十分洒脱,________方向不错,怎么走________可以。五、按要求写句子。(15分)1.

3、终于,走廊上响起了熟悉的脚步声。(变换词序不改变句子原意)____________________2.几年后我不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)____________________3.我没有权利用那钱再买任何别的东西。(改为反问句)____________________4.我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是_____,是_____。(续写句子)5.我昨天看了电影“流浪地球”。(修改病句)____________________六、阅读短文,回答问题。(20分)枯叶蝴蝶①峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山

4、最珍贵的特产之一。②当它阖起翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶,谁也不去注2/5意它,谁也不会瞧它一眼。③它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,它变成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。④它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。⑤它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。⑥枯叶蝴蝶被人捕捉,被制成

5、标本后出售,价钱越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。⑦这时候,国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。⑧我们既然有一对美丽的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。⑩我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1.本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了哪些意思?_________________________________2.本文第①段写枯叶蝶之美,第②段写它的丑陋

6、,为什么要这样写?_______________________________3.本文第③段用了一组排比句来描述枯叶蝶,这样描写的作用是什么?_______________________________4.本文第⑦段有一句话:“国家的禁止更增加了它的身价。”隐含在这句话里的深层意思是什么?______________________________七、习作。(20分)3/5社会不断进步,科技领域不断取得新成果。未来的中国会是什么样子的呢?请你大胆地展开想象,以“未来的中国”为题写一篇作文。要求:想象的内容要新奇而有趣。300字左右。命题意图:作文,考查的是平时的练习的

7、情况,以及作文课上讲的写作方法、写作的技巧的掌握程度。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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