幼儿园大班十月份工作计划范本(二篇).docx

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1、参考范本幼儿园大班十月份工作计划范本(二篇)目录:幼儿园大班十月份工作计划范本一幼儿园大班十月份工作计划范本ppt二-1-只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!幼儿园大班十月份工作计划范本一健康:主题活动:不挑食活动二:自助配餐活

2、动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。(3)培养合作精神和自主能力。主题活动:人体认知与自我保护活动一:饼干的旅行活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。活动二:明亮的眼睛活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。(2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。社会:主题活动:欢度春节活动三:欢欢喜喜过大年活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节

3、中的大年。(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。2/5只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!主题活动:我是中国人活动一:我是中国人活动目标:(1)知道自己是中国人。(2)了解中国人的外貌特征,

4、一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。活动二:各族人民活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数名族。数学:主题活动:科技乐园活动五:几何体分类练习活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。活动六:几何体分类练习(2)活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。主题:小老鼠学数学3/5只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘

5、,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!幼儿园大班十月份工作计划范本ppt二1培养幼儿良好的阅读习惯。2初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。3了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。4练习有表情、

6、有感情的朗诵诗歌、散文。预设教育教学计划:第一周1计算:复习2.3的分结合成2音乐游戏:三人套圈3英语律动(美乐蒂)4拼音:m5音乐:歌曲《小白船》6计算:数字97语言活动:故事《鼹鼠的皮鞋车》第二周1手工:变废为宝2字宝宝:信的翅膀3计算:4的分解合成4科学:落叶树和常绿树5学拼音fd6英语活动WatchingTV7计算:数字08手工:落叶的拼贴第三周1语言:儿歌两只蝈蝈吹牛皮2科学:不一样的光3社会:科学家了不起4学拼音:tn5计算:学习数字106健康:心情预报7英语:Cleantheclassroom8计算:5的分解合成9美术:迷你画10手语表演:感恩

7、的心第四周4/5只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!1语言:诗歌《摇篮》2计算:6的分解合成3学拼音lg4社会:爱开玩笑的壮壮5科学:我们不一样6健康:危险列车7英语:Atthezoo8音乐游戏:火把节9美术:汽车请您配合1在家

8、里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。2请您给幼儿

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