幼儿园小班十月份工作计划模板(四篇).docx

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1、参考范本幼儿园小班十月份工作计划模板(四篇)目录：幼儿园小班十月份工作计划模板一幼儿园小班十月份工作计划模板二幼儿园小班周工作计划表模板三幼儿园小班月份工作计划四-1-只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！幼儿园小班十月份工作计划模板一一、本月工作

2、重点：1．培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。2．利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为“迎新年才艺展”做准备。3．积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。4．加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性，促进家园共育工作。.5．积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。7．做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作，严格午睡室、活动室的空气消毒。8．填好《宝宝成长记录》并按时发放。9.做好学期结束工作。（综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档

3、等）10.整理好班级物品，搞好卫生。11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。二、本月开展以下主题活动：主题名称《小不点儿》主题目标：通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着，体验成长的快乐，并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关2/19只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋

4、斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！爱、温馨、尊重和理解的氛围中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。主题名称《冬天来了》主题目标：引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动，使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验，让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天，培养幼儿积极参加户外运动的兴趣，增强幼儿的体质。三、家长工作1．在家中尽量给予孩子自主选择的机会，并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。，2．引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程，比较感受大小的相对性。3．引导

5、幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。4．和孩子自制冰块，带到班上放置科学区内。5．鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参加户外锻炼。四、环境布置：1．引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物，比较、感受大小的相对性。2．墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。3．让幼儿自制灯笼、贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。3/19只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力

6、过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！4.下雪时，讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。5.张贴一些有关冬天的图片。6.墙面布置：冬天场景，主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。4/19只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一

7、分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！幼儿园小班十月份工作计划模板二《幼儿园小班十月份工作计划模板》健康领域：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域：1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域：1、认识