社会工作者中级实务复习大纲

社会工作者中级实务复习大纲

ID:6182253

大小:161.00 KB

页数:27页

时间:2018-01-05

社会工作者中级实务复习大纲_第1页
社会工作者中级实务复习大纲_第2页
社会工作者中级实务复习大纲_第3页
社会工作者中级实务复习大纲_第4页
社会工作者中级实务复习大纲_第5页
资源描述:

《社会工作者中级实务复习大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《社会工作实务》(中级)复习大纲第一章社会工作实务的通用过程模式1.生态系统理论的核心概念和工作切入点生命周期、人际关联、能力、角色、地位与栖息地、适应力微观系统、中观系统、宏观系统2.优势视角的社会工作实务内容个人、小组、家庭和社区都有优点,都有他们内在和外在的资源贫穷、歧视、疾病和困难可能是伤害,但它们也可能成为挑战和机遇认真地对待个人、群体及社区的理想和抱负,因为人的成长和转变的能力是巨大的,常常超出人们的预期社会工作者只有通过与服务对象的协作才能更好地为他们服务每一种环境都充满资源3.内外影响力范式的基本假设人(或群体、组织、社区等系统)自身及环境中生成的各种力量促成了他(他们

2、)用某种方式行事。4.生命周期理论内容人的发展都要经过几个普遍的阶段,每个阶段都是逐步攀升的,是成长的社会工会工作实务要求有系统的、全面的思考个人或者群体在成长和发展过程中所产生的问题5.社会工作实务通用过程模式中的基本要素个人或系统完成生命任务的条件与资源、个人或系统资源的互动、个人或系统的困难与社会问题的关系6.通用过程模式的特点、应考虑的因素特点:强调助人是个过程、运用综合方法、工作过程阶段化、整合的价值观27因素:助人过程各阶段的先后次序是有弹性的、工作过程可能是螺旋式的、模式本身只可作为实务过程的参考1.通用过程模式中的四个系统改变媒介系统、服务对象系统、目标系统、行动系统第

3、二章社会工作实务的通用过程2.社会工作通用过程的六个阶段(或步骤)接案、预估、计划、介入、评估、接案3.接案阶段的主要任务、步骤及建立专业关系的技巧任务:了解服务对象的来源、认定服务对象的类型、了解服务对象的求助过程、使潜在服务对象成为现有服务对象步骤:做好面谈的准备并拟定初次面谈提纲、面谈、收集资料、初步预估、建立专业关系、决定工作进程、签订初步的服务协议技巧:同感、诚恳、温暖与尊重、积极主动4.内外影响力范式的基本假设5.影响接案成功的要素及接案应注意的事项要素:社会工作者和服务对象的期望不一致、社会工作者的能力不足以提供帮助、临时事件和外部障碍、服务对象不愿接受帮助、社会文化因素

4、、不同专业间配合出现问题事项:决定是否需要紧急介入、权衡是否有能力处理问题、决定解决问题的先后次序、保证服务对象所要求的服务符合机构的工作范围6.预估的特点、原则、基本步骤及主要方法特点:持续性、社会工作者和服务对象共同参与、行动取向、有可识别的步骤、渗透了专业判断、有局限性原则:个别化原则、合作原则、避免片面、避免简单归因、坚固对象的弱点与长处方法:社会历史报告方法及其运用、家庭结构图描述方法及运用、社会生态系统图方法、社会网络分析7.社会工作服务协议的特点与制订原则原则:要有服务对象的参与、要尊重服务对象的意愿、计划要尽可能详细和具体、要与工作的总目的、宗旨相符合、要能够总结与度量

5、,以为评估打好基础271.介入的核心、分类和原则干预是介入的核心分类:直接介入、间接介入原则:以人为本、服务对象自决、个别化、考虑服务对象的发展阶段和他们的特点、与服务对象相互依赖、瞄准服务目标、考虑经济效益2.介入的行动及策略直接接入:促使服务对象运用现有资源(1、帮助服务对象运用自己的内在资源,已达到改变的目标2、帮助服务对象运用现有的外部资源)进行危机介入(1、将焦点放在帮助服务对象恢复和发挥功能上2、帮助宣泄由危机带来的紧张情绪,给予支持3、介入目标要现实4、担任教导角色)运用活动作为介入的策略(1、介入目标2、服务对象的情况3、资源和设备的配合)调解行动(1、帮助服务对象与环

6、境系统进行接触2、协助环境系统回应服务对象的需要3、协助双方界定共同目标)运用影响力(1、诱导2、劝导3、利用关系4、利用环境)间接介入:运用和发掘社区人力资源(1.识别谁是有影响力的人2、与“有影响力”的人建立关系、与服务对象一道工作的技巧3、说服和游说、令人信服的陈述和表达的技巧4、把握工作目标的技巧)协调和连接各种服务资源与系统(1、团结不同专业的服务人员以实现共同目标2、了解各方的不同观点,协助建立共同目标3、识别各专业的长处和差别,划分职责4、与各方沟通了解情况,为有效协调打下基础5、协调前广泛收集资料,提高协调效率,减少协调成本)制订计划创新资源(1、控制规模,使之在可以管

7、理的范围内272、争取机构和社区的支持3、设立必要的组织以承担工作4、社会工作者的角色依计划的性质而定)改变环境改变组织或机构的政策、工作程序、工作方式(1、在了解评估机构的基础上识别需要改进的地方2、全员参与3、以合作而不是对抗的方法推行改变)1.危机介入的技巧1、将焦点放在帮助服务对象恢复和发挥功能上2、帮助宣泄由危机带来的紧张情绪,给予支持3、介入目标要现实4、担任教导角色2.改变组织或机构的政策、工作程序、工作方式在了解评估机构的基础上

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。